Development mathematical skills (64 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Hardcover. Zustand: Good. First Edition. 128pp. Ex-library, all the usual stamps and markings.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
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Broschiert. Zustand: Gut. 338 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 625.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 2000
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780863778179.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
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EUR 3,35
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780863778179.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 2005
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0863778178.
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Paperback. Zustand: New. In shrink wrap.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Very Good. 1st Edition. First Edition. 9.5 x 6.25 in. xiv, 338 pp. Illustrated paper boards. No internal markings, sunned along spine, light wear to extremities. Very Good.
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Paperback. Zustand: Good. No Dust Jacket. Academic dissertation. Paperback with lightly worn spine ends and leading corners. A few superficial scores and scrapes on covers. Pages are clean, binding is sound, and text remains clear throughout. T. Used.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
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Zustand: Gebraucht - Gut
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Paperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No d/j as Published. Type: Book N.B. Small plain label to inside front cover.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2003
Serie: Buch 31 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has a touch of light shelf rub, contents clean and unmarked. Excellent copy. ; 0.9 x 10.8 x 8.5 Inches.
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Zustand: New.
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
- Hardcover
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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EUR 40,21
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of… the actual item,800grams, ISBN:9780863778162.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 63,97
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2003
Serie: Buch 31 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USAHPB-Red
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, Hove, 2000
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Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail
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EUR 70,79
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This volume brings together recent research from an contributors in four distinct fields of the psychology of mathematical development. The four fields covered are: the foundation of mathematics in infancy and early childhood, the social and linguistic context of mathematical learning, the cog…nitive processes underlying development and the neuropsychological evidence and individual differences in children's mathematical skills. The "Studies in Developmental Psychology" series will consist of eight titles, each presenting a different subfield within developmental psychology. An international list of contributors and editors present rounded accounts of research and the development of their particular subject. Each contribution is written for students, while managing to avoid recycling the usual elementary material. The value of this series is underlined by the efforts made to include the essentials, while offering the potential to stretch and stimulate students with the most recent developments. Explores a complex set of phenomena, it aims to show that disparate research perspectives may be complementary to each other. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 68,44
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Zustand: New.
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc., New Jersey, USA, 2003
Serie: Buch 31 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Anbieter: Bookworm, Tewkesbury, Vereinigtes KönigreichBookworm
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EUR 54,16
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Soft cover. Zustand: Near Fine. 1st Edition. Book appears unread, corners very slightly rubbed, top edge very slightly dust marked.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
- Softcover
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
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EUR 84,33
EUR 3,46 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New.
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1998
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 71,92
EUR 17,53 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2003
Serie: Buch 31 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
- Softcover
Anbieter: GoldBooks, Denver, CO, USAGoldBooks
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