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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: Book Dispensary, Concord, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: MyLibraryMarket, Waynesville, OH, USA
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DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY CURRENT INSTRUCTION AND THE FUTURE OF EDUCATION
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australien
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
EUR 195,01
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnInstitutions of higher education have increasingly embraced distance education with the number of students enrolled in online courses rapidly rising in colleges and universities throughout the world. Given its popularity and incre.
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education | Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Buch. Zustand: Neu. Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education | Applications of Today, Practices of Tomorrow | Holim Song | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Information Science Reference | EAN 9781615206728 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education : Applications of Today, Practices of Tomorrow
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1615206728 ISBN 13: 9781615206728
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Institutions of higher education have increasingly embraced distance education with the number of students enrolled in online courses rapidly rising in colleges and universities throughout the world. Given its popularity and increased usage, it is imperative that administrators and instructors monitor the current state and future directions relating to distance education in order to meet the needs and challenges of tomorrow. Distance Learning Technology, Current Instruction, and the Future of Education: Applications of Today, Practices of Tomorrow provides present and prospective directions of online education from various research fields, reporting on discussions from students, faculty members, researchers, and practitioners. This innovative publication contains significant and unique research findings influencing future developments in technology-enhanced education and industry.
