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Early language learning policy in the 21st century. an international perspective.
Sprache: Englisch
Verlag: Cham, Switzerland, Springer., 2021
ISBN 10: 3030762505 ISBN 13: 9783030762506
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
xiv, 317 p. Hardcover. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Language policy, volume 26. Sprache: Englisch.
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Navigating English Policy and Practice in Japanâs Primary Schools (Early Language Learning in School Contexts, 12)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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Navigating English Policy and Practice in Japan's Primary Schools: 12 (Early Language Learning in School Contexts)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 116,50
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: New.
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Navigating English Policy and Practice in Japan's Primary Schools (Early Language Learning in School Contexts, 12)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 123,11
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective (Language Policy)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 164,36
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Early Language Learning Policy in the 21st Century : An International Perspective
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century (Hardcover)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Switzerland AG, Cham, 2021
ISBN 10: 3030762505 ISBN 13: 9783030762506
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: new. Hardcover. This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level. The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century : An International Perspective
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Early Language Learning Policy In The 21
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New.
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Zustand: New. 1st ed. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Early Language Learning Policy in the 21st Century | An International Perspective | Subhan Zein (u. a.) | Taschenbuch | Language Policy | xiv | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030762537 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 336 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level. The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century : An International Perspective
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 303076253X ISBN 13: 9783030762537
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level.The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century : An International Perspective
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin, Springer International Publishing, Springer, 2021
ISBN 10: 3030762505 ISBN 13: 9783030762506
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level.The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective: 26 (Language Policy, 26)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 331 pages. 9.25x6.10x0.75 inches. In Stock.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 331 pages. 9.25x6.10x0.10 inches. In Stock.
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Early Language Learning Policy In The 21
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Navigating English Policy and Practice in Japan?s Primary Schools (Early Language Learning in School Contexts, 12)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. Print on Demand.
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Navigating English Policy and Practice in Japan?s Primary Schools (Early Language Learning in School Contexts, 12)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Early Language Learning Policy in the 21st Century (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Early Language Learning Policy in the 21st Century (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Early Language Learning Policy in the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2022
ISBN 10: 303076253X ISBN 13: 9783030762537
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Early Language Learning Policy in the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing Sep 2022, 2022
ISBN 10: 303076253X ISBN 13: 9783030762537
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level.The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK. 336 pp. Englisch.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin, Springer International Publishing, Springer Sep 2021, 2021
ISBN 10: 3030762505 ISBN 13: 9783030762506
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume analyses the policymaking, expectations, implementation, progress, and outcomes of early language learning in various education policy contexts worldwide. The contributors to the volume are international researchers specialising in language policy and early language learning and their contributions aim to advance scholarship on early language learning policies and inform policymaking at the global level.The languages considered include learning English as a second language in primary schools in Japan, Mexico, Serbia, Argentina, and Tanzania; Spanish language education in the US and Australia; Arabic as a second language in Israel and Bangladesh; Chinese in South America and Oceania; and finally, early German teaching and learning in France and the UK. 317 pp. Englisch.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030762505 ISBN 13: 9783030762506
EUR 146,12
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers insights on various languages that are taught as a second language in early childhood education in various countries worldwideFocuses on the language education policies that shape and change early second language learning and expl.
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective (Language Policy)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective (Language Policy, 26) 1st ed. 2021 Edition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 224,13
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Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective (Language Policy)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
