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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
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Zustand: New. pp. 373.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era | Siu Cheung Kong (u. a.) | Taschenbuch | ix | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811098482 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2017
ISBN 10: 9811033420 ISBN 13: 9789811033421
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore Mrz 2017, 2017
ISBN 10: 9811033420 ISBN 13: 9789811033421
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education. 384 pp. Englisch.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore Jul 2018, 2018
ISBN 10: 9811098484 ISBN 13: 9789811098482
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education. 388 pp. Englisch.
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a holistic framework for integrating Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education Makes a unique contribution to introducing digital technologies as a central theme in the SoLT literatureAddresses the pressi.
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a holistic framework for integrating Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education Makes a unique contribution to introducing digital technologies as a central theme in the SoLT literatureAddresses the pressi.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 373.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer Jul 2018, 2018
ISBN 10: 9811098484 ISBN 13: 9789811098482
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 388 pp. Englisch.
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Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer Mär 2017, 2017
ISBN 10: 9811033420 ISBN 13: 9789811033421
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In this book, we put forward a holistic conceptual framework for implementing Scholarship of Learning and Teaching (SoLT) in higher education. Unlike previous SoLT studies, which usually focus on a specific aspect, here various aspects are integrated into a holistic framework. Further, it identifies three main stakeholders, namely, the higher education institution, teaching staff, and students. These stakeholders are in turn connected by four interlocking themes: staff professional development, enhancement of student learning experiences, assessment, and digital technologies.Presenting chapters that address these four themes, this book supports the advancement of SoLT in higher education in relation to existing theories and emerging practices. By helping academics and leaders in higher education to implement SoLT for the improvement of student learning and teaching practices, it also makes a valuable contribution to the field of teacher education.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 384 pp. Englisch.
