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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
Anbieter: Zoom Books Company, Lynden, WA, USA
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
Verlag: Routledge, 2010
ISBN 10: 0415528003 ISBN 13: 9780415528009
Anbieter: Book Dispensary, Concord, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415496445.
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Zustand: Brand New. Brings together a collection of writing by different authors who use a narrative/life history approach to explore the experiences of a wide range of people, reflecting on learning and education at significant moments in their lives.
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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In den WarenkorbZustand: New. Brings together a collection of writing by different authors who use a narrative/life history approach to explore the experiences of a wide range of people, reflecting on learning and education at significant moments in their lives. Editor(s): Bathmaker, Ann-Marie; Harnett, Penelope. Num Pages: 200 pages, 14 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JNB. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 320. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . .
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Zustand: New. Brings together a collection of writing by different authors who use a narrative/life history approach to explore the experiences of a wide range of people, reflecting on learning and education at significant moments in their lives. Editor(s): Bathmaker, Ann-Marie; Harnett, Penelope. Num Pages: 200 pages, 14 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JNB. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 320. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power Through Life History and Narrative Research
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Exploring Learning, Identity and Power through Life History and Narrative Research
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