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Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings (Advances in Higher Education and Professional Development)
Verlag: Information Science Reference (edition 1), 2016
ISBN 10: 1522509321 ISBN 13: 9781522509325
Sprache: Englisch
EUR 227,60
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. 1. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported.
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Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings (Advances in Higher Education and Professional Development)
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522509321 ISBN 13: 9781522509325
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 264,54
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EUR 188,11
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Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 289,57
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Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522509321 ISBN 13: 9781522509325
Sprache: Englisch
EUR 294,03
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Presents the latest academic research on the use of competency-based testing in higher education institutions. Focusing on innovative practices, strategies, and real-world scenarios, this book is designed for educators, students, administrators, professiona.
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Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522509321 ISBN 13: 9781522509325
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 366,17
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The majority of adult learners are looking to attain their desired academic credentials within the shortest amount of time possible. By implementing competency-based programs, learners are accelerated through their designed program or course. The Handbook of Research on Competency-Based Education in University Settings is a pivotal reference source for the latest academic research on the use of competency-based testing in higher education institutions. Focusing on innovative practices, strategies, and real-world scenarios, this book is ideally designed for educators, students, administrators, professionals, and academics interested in emerging developments for competency-based education initiatives.
