Hybrid learning spaces (67 Ergebnisse)
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Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 6 von 7 - Digital Games, Simulations, and Play in Learning
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Anglistik. International Journal of English Studies. Volume 33:1 (2022) | Focus on Video Games and English Language Education/Designing Hybrid Learning Spaces | Heinz Antor (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | Universitätsverlag Winter | EAN 9783825393465 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Game Science in Hybrid Learning Spaces | Sylvester Arnab | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9781138239760 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. …
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Hybrid Learning Spaces
Gil, Einat (EDT); Mor, Yishay (EDT); Dimitriadis, Yannis (EDT); Köppe, Christian (EDT)
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Hybrid Learning Spaces
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Hybrid Learning Spaces
Gil, Einat (EDT); Mor, Yishay (EDT); Dimitriadis, Yannis (EDT); Köppe, Christian (EDT)
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Zustand: New. This book addresses researchers, practitioners, innovators and policy makers in education, technology and design, offering broad perspectives and then distilling practical insights in the form of design principles and patterns, pedagogical models, and predi.
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Hybrid Learning Spaces
Gil, Einat (EDT); Mor, Yishay (EDT); Dimitriadis, Yannis (EDT); Köppe, Christian (EDT)
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As we have come to accept the duality of physical and virtual learning spaces as a permanent feature of our educational landscape, we begin to question its validity. Is this really a dichotomy, or is it a continuum Should this be the primary dimension around which we cluster educational experiences - how does it intersect and interact with other axes, such as formal-informal, vocational-recreational, open-closed, teacher-student How do we adapt, as teachers, learners, designers, policy makers, to this changing landscape How do we shape it to offer an optimal learning experience Such questions led us to conduct a series of academic and professional events on the theme of Hybrid Learning Spaces (HLS) - spaces which challenge and defy the dichotomies above. This edited book collates some of the products of that endeavor, offering a multi-vocal, interdisciplinary approach to hybridity in education. It connects practical examples, design directives and theoretical analysis, combiningperspectives from technology research and development, educational theory and practice, architecture and space and product design. This book addresses researchers, practitioners, innovators and policy makers in education, technology and design, offering broad perspectives and then distilling practical insights in the form of design principles and patterns, pedagogical models, and predictions of future trends.…
