Information visualization introduction von spence robert (11 Ergebnisse)
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Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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paperback. Zustand: Good. Cover shows minor shelf wear. Pages are clean, text and pictures are intact and unmarred.
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paperback. Zustand: Very Good.
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paperback. Zustand: Very Good. 3rd ed. 2014. In excellent condition. No ownership marks/writing within. A touch of light shelf wear to the covers otherwise the book is in great shape.
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Anbieter: suspiratio - online bücherstube lic.phil h.b., Basel, Schweizsuspiratio - online bücherstube lic.phil h.b.
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Softcover. Zustand: Sehr gut. 3. Auflage. geringe lagerspuren, sonst sehr gut - 3. AUFLAGE.
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Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
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Zustand: New. 3rd Edition NO-PA03JAN2015-KAP.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 321 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Information Visualization | An Introduction | Robert Spence | Taschenbuch | xxi | Englisch | 2014 | Springer | EAN 9783319073408 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin, Springer International Publishing, Pearson Education, Springer, 2014
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Information visualization is the act of gaining insight into data, and is carried out by virtually everyone. It is usually facilitated by turning data - often a collection of numbers - into images that allow much easier comprehension.Everyone benefit…s from information visualization, whether internet shopping, investigating fraud or indulging an interest in art. So no assumptions are made about specialist background knowledge in, for example, computer science, mathematics, programming or human cognition. Indeed, the book is directed at two main audiences. One comprises first year students of any discipline. The other comprises graduates - again of any discipline - who are taking a one- or two-year course of training to be visual and interaction designers.By focusing on the activity of design the pedagogical approach adopted by the book is based on the view that the best way to learn about the subject is to do it, to be creative: not to prepare for the ubiquitous examination paper.The content of the book, and the associated exercises, are typically used to support five creative design exercises, the final one being a group project mirroring the activity of a consultancy undertaking a design (not an implementation) for a client. Engagement with the material of this book can have a variety of outcomes. The composer of a school newsletter and the applicant for a multi-million investment should both be able to convey their message more effectively, and the curator of an exhibition will have new presentational techniques on their palette. For those students training to be visual/interaction designers the exercises have led to original and stimulating outcomes.
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