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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 4)
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australien
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Inquiry-based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math Stem Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 4)
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math Stem Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math Stem Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 4)
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Inquiry-based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math Stem Programs : A Conceptual and Practical Resource for Educators
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, GB, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Hardback. Zustand: New. Inquiry-based learning (IBL) is a learner-centered active learning environment where deep learning is cultivated by a process of inquiry owned by the learner. It has roots in a constructivist educational philosophy and is oriented around three components: 1) exploration and discovery (e.g. problem-based learning, open meaning-making), 2) authentic investigations using contextualized learning (e.g. field studies, case studies), and 3) research-based approach (e.g. research-based learning, project-based learning). IBL begins with an authentic and contextualized problem scenario where learners identify their own issues and questions and the teacher serves as guide in the learning process. It encourages self-regulated learning because the responsibility is on learners to determine issues and research questions and the resources they need to address them. This way learning occurs across all learning domains. This volume covers many issues and concepts of how IBL can be applied to STEM programs. It serves as a conceptual and practical resource and guide for educators, offering practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 362 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to STEM programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, GB, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. Inquiry-based learning (IBL) is a learner-centered active learning environment where deep learning is cultivated by a process of inquiry owned by the learner. It has roots in a constructivist educational philosophy and is oriented around three components: 1) exploration and discovery (e.g. problem-based learning, open meaning-making), 2) authentic investigations using contextualized learning (e.g. field studies, case studies), and 3) research-based approach (e.g. research-based learning, project-based learning). IBL begins with an authentic and contextualized problem scenario where learners identify their own issues and questions and the teacher serves as guide in the learning process. It encourages self-regulated learning because the responsibility is on learners to determine issues and research questions and the resources they need to address them. This way learning occurs across all learning domains. This volume covers many issues and concepts of how IBL can be applied to STEM programs. It serves as a conceptual and practical resource and guide for educators, offering practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators: Vol 4
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to STEM programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IB.
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume covers the many issues and concepts of how IBL can be applied to STEM programs and serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement IBL in different contexts.
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Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs
Buch 4 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1784418501 ISBN 13: 9781784418502
Buch. Zustand: Neu. Inquiry-Based Learning for Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Programs | Patrick Blessinger (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2015 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9781784418502 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
