Learner autonomy web based language von mohammed bahnaz (5 Ergebnisse)

Autor: 
Titel: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (5)

  • Neu (5)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016

    3659847119 / 9783659847110

    • Softcover

    Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 40,20

    EUR 70,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 5 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Learner Autonomy and web-based language learning (wBLL) | A triangular Approach to investigate the Teacher's Role within the Multimedia Environment | Bahnaz Mohammed | Taschenbuch | 152 S. | Englisch | 2016 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659847110 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2016, 2016

    3659847119 / 9783659847110

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 44,90

    EUR 23,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A triangular approach to investigate ESOL students and compare their perspectives to their teachers at different venues across the England and Wales.As shown from the work that, ESOL students need more confidence and support to use computers and on line materials.Teachers should consider student's background as a starting point to work with.Teachers in this field feel struggled as students are multi cultured with various back ground knowledge, some of them are internet savvy while others do not have interest to use computers for language learning. 152 pp. Englisch.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016

    3659847119 / 9783659847110

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 37,98

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Mohammed BahnazBahnaz was an English teacher in Kurdistan region .She lives in England now .She has lots of interest to under take more research in ESOL field which she got experience from . Also she thinks that her research can disc.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2016, 2016

    3659847119 / 9783659847110

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 44,90

    EUR 60,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -A triangular approach to investigate ESOL students and compare their perspectives to their teachers at different venues across the England and Wales.As shown from the work that, ESOL students need more confidence and support to use computers and on line materials.Teachers should consider student's background as a starting point to work with.Teachers in this field feel struggled as students are multi cultured with various back ground knowledge, some of them are internet savvy while others do not have interest to use computers for language learning.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 152 pp. Englisch.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016

    3659847119 / 9783659847110

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 44,90

    EUR 61,22 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A triangular approach to investigate ESOL students and compare their perspectives to their teachers at different venues across the England and Wales.As shown from the work that, ESOL students need more confidence and support to use computers and on line materials.Teachers should consider student's background as a starting point to work with.Teachers in this field feel struggled as students are multi cultured with various back ground knowledge, some of them are internet savvy while others do not have interest to use computers for language learning.…