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Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to Ph.D.
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to Ph.D.
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, SG, 2020
ISBN 10: 9811526826 ISBN 13: 9789811526824
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching (Paperback)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2020
ISBN 10: 9811526826 ISBN 13: 9789811526824
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This book provides a practical philosophy for promoting students' sophisticated thinking from Early Childhood to PhD in ways that explicitly interconnect across the years of education. It will help teachers, academics and the broader learning and teaching community to understand and implement these connections by introducing a conceptual framework, the Models of Engaged Learning and Teaching (MELT). By covering the nature, philosophy, practice and implications of MELT for teachers and students alike, the book will help teachers to facilitate students awareness of, and increasing responsibility for, the thinking demanded by subject and discipline-specific learning as well as interdisciplinary learning, whether face to face, online or in blended modes. The book will also provide educators with ways to effectively engage with complex, and sometimes conflicting, contemporary educational concepts, and with a diverse variety of colleagues involved in the learning and teaching enterprise.The book provides guidance that allows curriculum improvement, teacher action research and larger-scale research to be reported on from a common perspective, bridging the gap between those readers focused on research and those focused on teaching. The book shares valuable insights and ways of addressing the contemporary issue of discipline-based learning versus transdisciplinary learning, reducing the dichotomy and enabling the two approaches to complement each other.This is an Open Access book. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD (SpringerBriefs in Education)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD (SpringerBriefs in Education)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: California Books, Miami, FL, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD (SpringerBriefs in Education)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD (SpringerBriefs in Education)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching (Paperback or Softback)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press 10/9/2020, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD (SpringerBriefs in Education)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to Ph.D.
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to Ph.D.
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277155 ISBN 13: 9781013277153
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277155 ISBN 13: 9781013277153
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching (Paperback)
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2020
ISBN 10: 9811526826 ISBN 13: 9789811526824
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book provides a practical philosophy for promoting students' sophisticated thinking from Early Childhood to PhD in ways that explicitly interconnect across the years of education. It will help teachers, academics and the broader learning and teaching community to understand and implement these connections by introducing a conceptual framework, the Models of Engaged Learning and Teaching (MELT). By covering the nature, philosophy, practice and implications of MELT for teachers and students alike, the book will help teachers to facilitate students awareness of, and increasing responsibility for, the thinking demanded by subject and discipline-specific learning as well as interdisciplinary learning, whether face to face, online or in blended modes. The book will also provide educators with ways to effectively engage with complex, and sometimes conflicting, contemporary educational concepts, and with a diverse variety of colleagues involved in the learning and teaching enterprise.The book provides guidance that allows curriculum improvement, teacher action research and larger-scale research to be reported on from a common perspective, bridging the gap between those readers focused on research and those focused on teaching. The book shares valuable insights and ways of addressing the contemporary issue of discipline-based learning versus transdisciplinary learning, reducing the dichotomy and enabling the two approaches to complement each other.This is an Open Access book. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Zustand: New. Connects and make coherent student learning from early childhood to PhD Resonates with ancient and contemporary ways of how humans learn and teachDraws upon and synthesizes 100 years of educational research and pedagogiesEmbrace.
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The Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer Nature Singapore, 2020
ISBN 10: 9811526826 ISBN 13: 9789811526824
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides a practical philosophy for promoting students' sophisticated thinking from Early Childhood to PhD in ways that explicitly interconnect across the years of education. It will help teachers, academics and the broader learning and teaching community to understand and implement these connections by introducing a conceptual framework, the Models of Engaged Learning and Teaching (MELT). By covering the nature, philosophy, practice and implications of MELT for teachers and students alike, the book will help teachers to facilitate students' awareness of, and increasing responsibility for, the thinking demanded by subject and discipline-specific learning as well as interdisciplinary learning, whether face to face, online or in blended modes. The book will also provide educators with ways to effectively engage with complex, and sometimes conflicting, contemporary educational concepts, and with a diverse variety of colleagues involved in the learning and teaching enterprise.The book provides guidance that allows curriculum improvement, teacher action research and larger-scale research to be reported on from a common perspective, bridging the gap between those readers focused on research and those focused on teaching. The book shares valuable insights and ways of addressing the contemporary issue of discipline-based learning versus transdisciplinary learning, reducing the dichotomy and enabling the two approaches to complement each other.This is an Open Access book.
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, SG, 2020
ISBN 10: 9811526826 ISBN 13: 9789811526824
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277147 ISBN 13: 9781013277146
EUR 54,08
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The Models of Engaged Learning and Teaching
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Saint Philip Street Press, 2020
ISBN 10: 1013277155 ISBN 13: 9781013277153
EUR 59,93
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The Models of Engaged Learning and Teaching: Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to Ph.D.
Buch 156 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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