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MONITORING AND ASSESSMENT IN ONLINE COLLABORATIVE ENVIRONMENTS
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments : Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments: Emergent Computational Technologies for E-learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments : Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments : Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments : Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments: Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments | Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Buch. Zustand: Neu. Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments | Emergent Computational Technologies for E-Learning Support | Angel A. Juan (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2011 | Information Science Reference | EAN 9781605667867 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments : Emergent Computational Technologies for E-Learning Support
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667862 ISBN 13: 9781605667867
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Due to growing technologies for learning processes, universities are making modifications in the development and construction of courses and services they offer. Monitoring and Assessment in Online Collaborative Environments: Emergent Computational Technologies for E-Learning Support focuses on new models and systems that perform efficient evaluation of student activity in Internet-based education. Containing research from leading international experts, this Premier Reference Source introduces original case studies and experiences of educators worldwide regarding e-learning activities.
