persönlichkeit computer (21 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Gut. 140 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 170.

Kartoniert. Zustand: Sehr gut erhalten. 140 S.

8° , kartoniert. Zustand: Gut. Erstauflage, EA,. 402 Seiten, 23 cm, kleiner Aufkleber am Einbandrücken, guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: New.

Zustand: New.

Zustand: New. In.

Zustand: New.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: New. Editor(s): Gerd-Ewald, Famulla. Series: Sozialvertreagliche Technikgestaltung. Num Pages: 404 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JM. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 588. . 1992. 1992nd Edition. perfect. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 1,0, APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft in Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der menschlichen Persönlichkeit als Prädiktorvariable in der Mensch-Computer-Interaktion.Konkreter wird im Rahmen einer quantitativen Online-Befragung nach Zusammenhängen in der Ausprägung der Big-Five-Persönlichkeitsdimensionen und den psychologischen Konstrukten der Affinität, Einstellung und dem Vertrauen von Probandinnen und Probanden gegenüber Computersystemen gesucht.Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen leichte bis moderate Zusammenhänge bestimmter Ausprägungen der Persönlichkeitsdimensionen und der untersuchten Konstrukte, wobei Unterschiede zwischen den einzelnen Persönlichkeitsdimensionen beobachtet werden konnten. Insgesamt konnten die Big-Five-Persönlichkeitsdimensionen im Rahmen dieser Untersuchung nicht eindeutig als Prädiktorvariable identifiziert werden. Zwischen den Konstrukten der Affinität, Einstellung und Vertrauen konnten moderate bis starke positive Zusammenhänge beobachtet werden.Ein Transfer in den Bildungs-, Arbeits- und Gesundheitsbereich verdeutlicht die Relevanz einer thematischen Auseinandersetzung mit der Mensch-Computer-Interaktion. Die zunehmende Digitalisierung und Technisierung der Handlungs- und Erlebenswelt des Menschen macht eine vermehrte Auseinandersetzung mit den Einflussfaktoren in der Mensch-Computer-Interaktion unabdingbar.Zunächst soll ein Überblick über das Untersuchungsthema gegeben werden, welcher eine Auseinandersetzung mit der Definition der menschlichen Persönlichkeit beinhaltet sowie das Fünf-Faktoren-Persönlichkeitsmodell vorstellt und kritisch behandelt. Darüber hinaus wird die Persönlichkeit als menschliche Variable in der Mensch-Computer-Interaktion erörtert. Die im empirischen Teil untersuchten Variablen Affinität, Einstellung und Vertrauen gegenüber Computersystemen sollen beschrieben und erläutert werden. Im Anschluss wird eine Transferleistung des Untersuchungsthemas in ausgewählte Anwendungsbereiche die Relevanz des Themas auch für die Praxis verdeutlichen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Persönlichkeit als Prädiktor für Affinität, Einstellung und Vertrauen gegenüber Computersystemen | Eine Untersuchung zur Mensch-Computer-Interaktion | Katja Schulze | Taschenbuch | 76 S. | Deutsch | 2022 | GRIN Verlag | EAN 9783346618115 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Persönlichkeit und Computer | Famulla Gerd-Ewald | Taschenbuch | 404 S. | Deutsch | 1992 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531124254 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 408 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | schulisches Lernen am Compu­ ter ("Ab welchem Lebensalter sollen Kinder mit und fUr Computer lernen?") und das Freizeitverhalten im Hinblick auf die neuen Medien.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 408 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | schulisches Lernen am Compu­ ter ("Ab welchem Lebensalter sollen Kinder mit und fUr Computer lernen?") und das Freizeitverhalten im Hinblick auf die neuen Medien.

Zustand: gut. Erstauflage, EA,. In deutscher Sprache. 402 pages.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die vorliegende Publlkation ist der Abschluflbericht des Projekts 'PersOnlichkeit und Computer', das im Rahmen des Programms 'Mensch und Technik' yom Juni 1987 bis Miirz 1989 im Zentrum fUr Lehrerbildung der Universitiit Biele feld durchgefiihrt wurde. Das Projekt wurde gef6rdert von Ministerium des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen des Landesprogramms 'Mensch und Technik - Sozialvertriigliche Technikgestaltung'. 1m Verlaufe der Durcbfiihmng unseres Forschungsprojektes hat dessen zentra Ie Fragestellung 'Wie wirkt der Computer auf den Menschen - und umge kehrt' an Attraktivitiit eher noch gewonnen. Kaum ein Tag vergeht, an dem das Verhiiltnis oder - im Fachjargon - die 'Schnittstelle Mensch-Computer' im weitesten Sinne nicht offentlich thematisiert wird. Dies geschieht vor allem bei Unfallen in Kernkraftwerken, bei Flugzeugabstiirzen, Tankerhavarien, Raketen fehlstarts oder iihnlichen Ereignissen, bei denen Mikroelektronik involviert ist und hiiufig 'menschIiehes Versagen' festgestellt wird und bei denen man in der Folge bestrebt ist, Fehler bei der 'Schwachstelle Mensch' zu analysieren und zu beheben. anlii13lich spekta Tatsiichlich ist das Thema Mensch-Computer aber nieht nur kuliirer Unfiille mit Gro.Btechnologien aktuell. Parallel zur offentlichen Diskus sion dieser Gro.Bereignisse laufen Untersuchungen zum Beispiel fiber die ge sundheitlichen Folgen von Bildschirmarbeit, fiber den Zusammenhang von Technologieentwieklung und Arbeitslosigkeit, fiber die Chancen und Risiken computerunterstiitzten Planens, Konstruierens, Produzierens, Kontrollierens, Personalfiihrens. Weitere Topoi dieses Themenbereichs sind die geschlechts spezifisch differenten Zu- und Umgangsweisen im Hinblick auf den Computer ('Gibt es einen weiblichen Programmierstil '), schulisches Lernen am Compu ter ('Ab welchem Lebensalter sollen Kinder mit und fUr Computer lernen ') und das Freizeitverhalten im Hinblick auf die neuen Medien. 404 pp. Deutsch.

Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. I. Einleitung und Entwicklung der Fragestellung.- A. Einleitung.- B. Begruendung der Fragestellung: Anforderungs-, Gefahrdungs- und Entwicklungspotentiale im Interaktionsverhaeltnis Persoenlichkeit und Computer.- C. Projektorganisation: Zum Selbstverstaendnis d.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -schulisches Lernen am Compu ter ('Ab welchem Lebensalter sollen Kinder mit und fUr Computer lernen ') und das Freizeitverhalten im Hinblick auf die neuen Medien.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 408 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die vorliegende Publlkation ist der Abschluflbericht des Projekts 'PersOnlichkeit und Computer', das im Rahmen des Programms 'Mensch und Technik' yom Juni 1987 bis Miirz 1989 im Zentrum fUr Lehrerbildung der Universitiit Biele feld durchgefiihrt wurde. Das Projekt wurde gef6rdert von Ministerium des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen des Landesprogramms 'Mensch und Technik - Sozialvertriigliche Technikgestaltung'. 1m Verlaufe der Durcbfiihmng unseres Forschungsprojektes hat dessen zentra Ie Fragestellung 'Wie wirkt der Computer auf den Menschen - und umge kehrt' an Attraktivitiit eher noch gewonnen. Kaum ein Tag vergeht, an dem das Verhiiltnis oder - im Fachjargon - die 'Schnittstelle Mensch-Computer' im weitesten Sinne nicht offentlich thematisiert wird. Dies geschieht vor allem bei Unfallen in Kernkraftwerken, bei Flugzeugabstiirzen, Tankerhavarien, Raketen fehlstarts oder iihnlichen Ereignissen, bei denen Mikroelektronik involviert ist und hiiufig 'menschIiehes Versagen' festgestellt wird und bei denen man in der Folge bestrebt ist, Fehler bei der 'Schwachstelle Mensch' zu analysieren und zu beheben. anlii13lich spekta Tatsiichlich ist das Thema Mensch-Computer aber nieht nur kuliirer Unfiille mit Gro.Btechnologien aktuell. Parallel zur offentlichen Diskus sion dieser Gro.Bereignisse laufen Untersuchungen zum Beispiel fiber die ge sundheitlichen Folgen von Bildschirmarbeit, fiber den Zusammenhang von Technologieentwieklung und Arbeitslosigkeit, fiber die Chancen und Risiken computerunterstiitzten Planens, Konstruierens, Produzierens, Kontrollierens, Personalfiihrens. Weitere Topoi dieses Themenbereichs sind die geschlechts spezifisch differenten Zu- und Umgangsweisen im Hinblick auf den Computer ('Gibt es einen weiblichen Programmierstil '), schulisches Lernen am Compu ter ('Ab welchem Lebensalter sollen Kinder mit und fUr Computer lernen ') und das Freizeitverhalten im Hinblick auf die neuen Medien.