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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Phonological Issues in Language Learning : Volume III in the Best of Language Learning Series
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 063121609X ISBN 13: 9780631216094
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Phonological Issues in Language Learning (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Phonological Issues in Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Includes eight studies, which yield insights on a range of questions relating to second-language speech acquisition and learning. This book includes a chapter, which offers an overview of second-language speech research, providing a broader scientific context for these studies and the issues they address. Editor(s): Leather, Jonathan. Series: Best of Language Learning Series. Num Pages: 360 pages, 0. BIC Classification: CFDC; CFH. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 153 x 20. Weight in Grams: 518. . 1999. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Zustand: New. pp. 360.
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Includes eight studies, which yield insights on a range of questions relating to second-language speech acquisition and learning. This book includes a chapter, which offers an overview of second-language speech research, providing a broader scientific context for these studies and the issues they address. Editor(s): Leather, Jonathan. Series: Best of Language Learning Series. Num Pages: 360 pages, 0. BIC Classification: CFDC; CFH. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 153 x 20. Weight in Grams: 518. . 1999. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 364 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Phonological Issues in Language Learning : Volume III in the Best of Language Learning series
Sprache: Englisch
Verlag: John Wiley And Sons Ltd Aug 1999, 1999
ISBN 10: 063121609X ISBN 13: 9780631216094
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The eight studies reproduced here from Language Learning yield insights on a range of questions relating to second-language speech acquisition and learning. Those in Part I are concerned primarily with modeling acquisition, while those in Part II explicitly consider implications of acquisition research for language instruction. The editor's introductory chapter is an overview of second-language speech research, providing a broader scientific context for these studies and the issues they address.
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 364 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Phonological Issues in Language Learning: Volume III in the Best of Language Learning series
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 548.
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Phonological Issues in Language Learning (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 1999
ISBN 10: 063121609X ISBN 13: 9780631216094
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. The main focus of this timely volume is phonological acquisition or the process of mastering a second language facilitated by guidance and direction. This thematic volume of recent research in the field comes at a time when phonology - always one of the liveliest areas of theoretical linguistic inquiry - is starting to enjoy a much-deserved resurgence of interest and writings within the realm of second-language acquisition. The scope of coverage in this volume includes phonological acquisition as well as requirements of language education where phonology refers not only to linguistically relevant dimensions of speech but related concerns of psychology as well. Includes eight studies, which yield insights on a range of questions relating to second-language speech acquisition and learning. This book includes a chapter, which offers an overview of second-language speech research, providing a broader scientific context for these studies and the issues they address. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
