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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This book explores the possibilities of the relationships between theory and method as enacted in post-qualitative research. The contributors, based in Australia, Canada, the UK and USA, use theory and method to disrupt established traditions and create new and alternative possibilities for research in identity, agency, power, social justice, space, materiality, and other transformations. Using examples of recent and highly innovative research practices which meaningfully challenge taken-for-granted assumptions in education and social science, the editors and contributors open new ground for other ways of thinking about doing research in these fields. Major theoretical perspectives explored and applied include: posthumanism, poststructuralism, feminist theory, ecofeminism, new materialism, SF, and critical theory and the theorists drawn on include: Karen Barad, Gilles Deleuze and Felix Guattari, Mikhail Bakhtin, Donna Haraway, Michel Foucault, Judith Butler, Rosie Braidotti, Anna Tsing and Stacy Alaimo.
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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. Reprint edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 207 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This book explores the possibilities of the relationships between theory and method as enacted in post-qualitative research. The contributors, based in Australia, Canada, the UK and USA, use theory and method to disrupt established traditions and create new and alternative possibilities for research in identity, agency, power, social justice, space, materiality, and other transformations. Using examples of recent and highly innovative research practices which meaningfully challenge taken-for-granted assumptions in education and social science, the editors and contributors open new ground for other ways of thinking about doing research in these fields. Major theoretical perspectives explored and applied include: posthumanism, poststructuralism, feminist theory, ecofeminism, new materialism, SF, and critical theory and the theorists drawn on include: Karen Barad, Gilles Deleuze and Felix Guattari, Mikhail Bakhtin, Donna Haraway, Michel Foucault, Judith Butler, Rosie Braidotti, Anna Tsing and Stacy Alaimo.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchEUR 166,98
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Thinkers/theorists covered include: Deleuze and Guattari, Barad, Foucault, Butler, Braidotti and Lyotard.
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Post-qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic Apr 2020, 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book explores the possibilities of the relationships between theory and method as enacted in post-qualitative research. The contributors, based in Australia, Canada, the UK and USA, use theory and method to disrupt established traditions and create new and alternative possibilities for research in identity, agency, power, social justice, space, materiality, and other transformations. Using examples of recent and highly innovative research practices which meaningfully challenge taken-for-granted assumptions in education and social science, the editors and contributors open new ground for other ways of thinking about doing research in these fields. Major theoretical perspectives explored and applied include: posthumanism, poststructuralism, feminist theory, ecofeminism, new materialism, SF, and critical theory and the theorists drawn on include: Karen Barad, Gilles Deleuze and Felix Guattari, Mikhail Bakhtin, Donna Haraway, Michel Foucault, Judith Butler, Rosie Braidotti, Anna Tsing and Stacy Alaimo.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Paperback)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book explores the possibilities of the relationships between theory and method as enacted in post-qualitative research. The contributors, based in Australia, Canada, the UK and USA, use theory and method to disrupt established traditions and create new and alternative possibilities for research in identity, agency, power, social justice, space, materiality, and other transformations. Using examples of recent and highly innovative research practices which meaningfully challenge taken-for-granted assumptions in education and social science, the editors and contributors open new ground for other ways of thinking about doing research in these fields. Major theoretical perspectives explored and applied include: posthumanism, poststructuralism, feminist theory, ecofeminism, new materialism, SF, and critical theory and the theorists drawn on include: Karen Barad, Gilles Deleuze and Felix Guattari, Mikhail Bakhtin, Donna Haraway, Michel Foucault, Judith Butler, Rosie Braidotti, Anna Tsing and Stacy Alaimo. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Social Theory and Methodology in Education Research)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Paperback)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2021
ISBN 10: 1350215147 ISBN 13: 9781350215146
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchEUR 53,58
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Hardcover)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Hardcover. Zustand: new. Hardcover. This book explores the possibilities of the relationships between theory and method as enacted in post-qualitative research. The contributors, based in Australia, Canada, the UK and USA, use theory and method to disrupt established traditions and create new and alternative possibilities for research in identity, agency, power, social justice, space, materiality, and other transformations. Using examples of recent and highly innovative research practices which meaningfully challenge taken-for-granted assumptions in education and social science, the editors and contributors open new ground for other ways of thinking about doing research in these fields. Major theoretical perspectives explored and applied include: posthumanism, poststructuralism, feminist theory, ecofeminism, new materialism, SF, and critical theory and the theorists drawn on include: Karen Barad, Gilles Deleuze and Felix Guattari, Mikhail Bakhtin, Donna Haraway, Michel Foucault, Judith Butler, Rosie Braidotti, Anna Tsing and Stacy Alaimo. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies (Hardcover)
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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Post-Qualitative Research and Innovative Methodologies
Buch 4 von 6: Social Theory and Methodology in Education ResearchSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2020
ISBN 10: 1350062049 ISBN 13: 9781350062047
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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