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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: Pink Casa Antiques, Frankfort, KY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. tight, uncreased spine, pages clear and bright, shelf and edge wear, corners bumped, ex-library copy with usual library markings, packaged in cardboard box for shipment, tracking on U.S. orders.
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Preference-Based Teaching: Helping People with Developmental Disabilities Enjoy Learning without Problem Behavior
Sprache: Englisch
Verlag: Habilitative Management Consultants, Inc., 2005
ISBN 10: 0964556243 ISBN 13: 9780964556249
Anbieter: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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A Novel Machine Learning Method For Preference Identification
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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A Novel Machine Learning Method For Preference Identification
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Preference-Based Teaching: Helping People with Developmental Disabilities Enjoy Learning without Problem Behavior
Sprache: Englisch
Verlag: Habilitative Management Consultants, Inc., 2005
ISBN 10: 0964556243 ISBN 13: 9780964556249
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: like_new. Fast Free Shipping â" Excellent condition book with clean cover and pages. Barely handled, with minimal wear. An outstanding copy, close to enjoy!
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Preference-Based Teaching: Helping People with Developmental Disabilities Enjoy Learning without Problem Behavior
Sprache: Englisch
Verlag: Habilitative Management Consultants, Inc., 2005
ISBN 10: 0964556243 ISBN 13: 9780964556249
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.
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Preference-Based Teaching: Helping People with Developmental Disabilities Enjoy Learning without Problem Behavior
Sprache: Englisch
Verlag: Habilitative Management Consultants, Inc., 2005
ISBN 10: 0964556243 ISBN 13: 9780964556249
Anbieter: Eatons Books and Crafts, Owatonna, MN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Fine. Softcover, in Fine condition, there are no stamps writing or marks, straight spine without creases, looks like new except for a bit of scuffing on the glossy covers, nice shape, Volume 2, Behavior Analysis Applications in Developmental Disabilities Series,
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A study on learning style preference in traditional learning environment
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Abnutzung / Risse - leicht. Are you looking for ways to differentiate your instruction to meet the needs of gifted visual-spatial learners? The techniques outlined within these pages help all learners succeed--regardless of preferred learning style. Based on the most current understanding of the brain's hemispheric functions, the author provides a number of strategies and les.
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Visual-Spatial Learners : Understanding the learning style preference of bright but disengaged students
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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A Novel Machine Learning Method for Preference Identification: A Chess Case Study
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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A Novel Machine Learning Method for Preference Identification: A Chess Case Study
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,91
EUR 17,93 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Functions of social learning about food: a casual analysis of effects of diet novelty on preference transmission.
Verlag: Academic Journal Offprint from: - Journal for the Association for the Study of Animal Behaviour and the Animal Behavior Society, Volume 46, Part 2, August 1993., 1993
Anbieter: Nar Valley Books & Prints, King's Lynn, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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A Novel Machine Learning Method For Preference Identification
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Visual-Spatial Learners : Understanding the learning style preference of bright but disengaged students
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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A Novel Machine Learning Method For Preference Identification
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Preference Heterogeneity and Learners Motivation Towards Open Distance Learning
Verlag: White Falcon Publishing Solutions LLP
ISBN 10: 1636409679 ISBN 13: 9781636409672
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Preference Heterogeneity and Learners Motivation Towards Open Distance Learning
Verlag: White Falcon Publishing Solutions LLP
ISBN 10: 1636409679 ISBN 13: 9781636409672
Zustand: New.
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Zustand: New. 2nd edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Visual-Spatial Learners: Understanding the Learning Style Preference of Bright But Disengaged Students
Anbieter: Greener Books, London, Vereinigtes Königreich
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Visual-Spatial Learners : Understanding the learning style preference of bright but disengaged students
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Visual-Spatial Learners : Understanding the learning style preference of bright but disengaged students
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Preference Heterogeneity and Learners Motivation Towards Open Distance Learning
Verlag: White Falcon Publishing Solutions LLP
ISBN 10: 1636409679 ISBN 13: 9781636409672
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Categories of Perceptual Learning Style Preference
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Categories of Perceptual Learning Style Preference (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Categories of Perceptual Learning Style Preference. Book.
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Categories of Perceptual Learning Style Preference: A study on engineering students at a polytechnic
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
