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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policies, And Practices
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policies, And Practices
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Preparing Quality Educators for English Language Learners: Policies and Practices
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Preparing Quality Educators for English Language Learners: Research, Policies, And Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2005
ISBN 10: 080585438X ISBN 13: 9780805854381
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. Brings together a range of academics, school-based educators, and policymakers to address research, policy, and practice issues related to improving the education of English learners in US schools. It emphasizes that instructional improvements cannot be achieved via curriculum alone. Editor(s): Tellez, Kip; Waxman, Hersh C. Num Pages: 216 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 318. . 2005. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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In den WarenkorbZustand: New. Brings together a range of academics, school-based educators, and policymakers to address research, policy, and practice issues related to improving the education of English learners in US schools. It emphasizes that instructional improvements cannot be achieved via curriculum alone. Editor(s): Tellez, Kip; Waxman, Hersh C. Num Pages: 216 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 508. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2005
ISBN 10: 0805854371 ISBN 13: 9780805854374
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policy, and Practice
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume brings together a broad range of academics, school-based educators, and policymakers to address research, policy, and practice issues related to improving the education of English language learners in U.S. schools today. It emphasizes throughout that instructional improvements cannot be achieved via curriculum alone--teachers are key to improving the education of this large and growing population of students. The focus is on the quality of preparation and development of pre-service and in-service educators.Contributors include leading educators and researchers in the field and from nationally recognized professional development programs. Their recommendations range from promising new professional development practices to radical changes in current state and federal policy.Preparing Quality Educators for English Language Learners is an important resource to help teacher educators, administrators, and policymakers address critical issues as they develop programs for English language learners.
