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Promoting Active Learning through the Integration of Mobile and Ubiquitous Technologies
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnOnce considered disruptive to learning, technology has increasingly become an integrated and valued part of the modern classroom. In particular, mobile technologies provide the ability to encourage evocative student learning throu.
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Promoting Active Learning through the Integration of Mobile and Ubiquitous Technologies
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
Buch. Zustand: Neu. Promoting Active Learning through the Integration of Mobile and Ubiquitous Technologies | Jared Keengwe | Buch | Gebunden | Englisch | 2014 | Information Science Reference | EAN 9781466663435 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Promoting Active Learning through the Integration of Mobile and Ubiquitous Technologies
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 146666343X ISBN 13: 9781466663435
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Once considered disruptive to learning, technology has increasingly become an integrated and valued part of the modern classroom. In particular, mobile technologies provide the ability to encourage evocative student learning through new experiences. Promoting Active Learning through the Integration of Mobile and Ubiquitous Technologies showcases the widely varied ways that technology can be applied to enhance classroom learning. Closely examining and critiquing the best methods in assimilating technologies, this publication is a valuable resource for faculty, teachers, administrators, technology staff, directors of learning centers, and other education technology leaders interested in incorporating new technologies within the classroom for engaging student learning.
