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Teaching Teachers: Reflections on an Adventure in Mutual Learning
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishi, 2011
ISBN 10: 1463645376 ISBN 13: 9781463645373
Paperback. Zustand: Good. Satisfaction 100% guaranteed.
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Reflections on Learning as Teachers
Sprache: Englisch
Verlag: College City Publications, 2004
ISBN 10: 0974637912 ISBN 13: 9780974637914
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Reflections on Learning as Teachers
Sprache: Englisch
Verlag: College City Publications, Northfield, Minnesota, U.S.A., 2004
ISBN 10: 0974637912 ISBN 13: 9780974637914
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Paperback. Zustand: Near Fine. No Jacket. First Edition. Gently rubbed. Reflections on teaching by faculty at Carleton College in Northfield, Minnesota. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Opening the World Of Learning, Unit 5: Shadows and Reflections, Teacher's Guide
Anbieter: Gate City Books, GREENSBORO, NC, USA
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Maximizing Self-reflections in the Classroom : Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Maximizing Self-reflections in the Classroom : Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Maximizing Self-reflections in the Classroom : Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Teachers and Students, Reflections on Learning in Near and Middle Eastern Cultures: Collected Studies in Honour of Sebastian Günther (Islamic History and Civilization, 207)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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hardcover. Zustand: Very Good.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. History video production: a teacher's reflections | Learning History with the support of technology to make History | Viviane Procaska Bilo | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207215041 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Maximizing Self-reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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In den WarenkorbZustand: New. KlappentextTeachers and Students: Reflections on Learning in Near and Middle Eastern Cultures. Collected Studies in Honour of Sebastian Guenther offers new insights into key issues related to education in the Islamicate world and b.
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Teachers and Students, Reflections on Learning in Near and Middle Eastern Cultures : Collected Studies in Honour of Sebastian Günther
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Teachers and Students: Reflections on Learning in Near and Middle Eastern Cultures. Collected Studies in Honour of Sebastian Günther contains essays on the developments, ideals, and practices of teaching and learning in the Islamicate world, past and present. The authors address topics that reflect - and thus honour - Sebastian Günther's academic achievements in this particular area. The volume offers fresh insights into key issues related to education and human development, including their shared characteristics as well as their influence on and interdependence with cultures of the Islamicate world, especially in the classical period of Islam (9th-15th century CE). The diverse spectrum of topics covered in the book, as well as the wide range of innovative interdisciplinary approaches and research tools employed, pay tribute to Sebastian Günther's research focus on Islamic education and ethics, through which he has inspired many of his students, colleagues, and friends.
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Teachers and Students, Reflections on Learning in Near and Middle Eastern Cultures: Collected Studies in Honour of Sebastian G nther (Islamic History and Civilization, 207)
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Keep Growing Professional Learning Journal: 5.5" x 8.5" pink professional learning journal, log and reflective diary for teachers. Glossy soft cover . development and reflections. 160 pages.
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2018
ISBN 10: 1724758381 ISBN 13: 9781724758385
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Teaching Teachers: Reflections on an Adventure in Mutual Learning
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Maximizing Self-Reflections in the Classroom: Enhancing Learning for Students, Teachers, and Parents
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History video production: a teacher's reflections : Learning History with the support of technology to make History
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The theme of this book is the production of history videos and their contribution to learning. One of the aims is to reflect on a pedagogical practice carried out with secondary school students. It's the 'My Movie is a Show!!!' cultural competition, which consists of creating videos for the subject of History with pedagogical outings as the motivating point. To do this, it is necessary to identify who the students are, the school and the teacher involved in this activity and how learning occurs with this differentiated activity. The text is divided into four chapters. Among the subjects covered are: identifying the student, the school and the teacher of the 21st century, pointing out their abilities and limitations, followed by the adaptation needed by the teacher to deal with this new student, who differs from that of previous eras; the tools of authorship, including video and the view of historiography on this new way of obtaining historical knowledge; the production of history videos by students involving the facilities and difficulties and the reflections of a teacher. Happy reading!
