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Second Language Reading Research and Instruction: Crossing the Boundaries
Verlag: University of Michigan Press ELT, 2009
ISBN 10: 0472033506 ISBN 13: 9780472033508
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.92.
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Examining Reading: Research and Practice in Assessing Second Language Reading: 29 (Studies in Language Testing)
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521736714 ISBN 13: 9780521736718
Sprache: Englisch
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Crossing Languages and Research Methods: Analyses of Adult Foreign Language Reading (Research in Second Language Learning)
Verlag: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607522853 ISBN 13: 9781607522850
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Conducting Second-Language Reading Research: A Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Crossing Languages and Research Methods: Analyses of Adult Foreign Language Reading (Research in Second Language Learning)
Verlag: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607522861 ISBN 13: 9781607522867
Sprache: Englisch
EUR 91,94
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Second Language Reading Research and Practice (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Second language reading research: screen readers and read the paper(Chinese Edition)
ISBN 10: 7811264005 ISBN 13: 9787811264005
EUR 44,79
Währung umrechnenEUR 15,29 für den Versand von China nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback Pages Number: 218 Language: Chinese. Second Language Reading Research: screen readers and the paper read The proposed computer-based multimedia English teaching of reading should be considered to calculate the regulatory level and reading strategy use. and child in The increase in the Teaching of English Reading computer training courses. computer skills and reading strategies training computer-based threshold. non-English majors multimedia network learning English to prepare students.
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EUR 45,08
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Ship out in 2 business day, And Fast shipping, Free Tracking number will be provided after the shipment.Paperback. Pub Date :2006-08-01 Pages: 289 Publisher: The World Publishing Company Cambridge copying. The inventory book look a little old. Store the package surface. each received only three yuan registration fee. regardless of a few of theFour Satisfaction guaranteed,or money back.
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Chinese as a second language learners' reading cognitive process research (jingshi foreign language academic library)(Chinese Edition)
ISBN 10: 7513598444 ISBN 13: 9787513598446
EUR 68,77
Währung umrechnenEUR 15,29 für den Versand von China nach USAAnzahl: 5 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date: 2018-03-01 Pages: 178 Language: Chinese. English Publisher: foreign Language teaching and research press book attempts to. from the perspective of cognitive explanation of Chinese as a second Language learners' reading cognitive process. and then build the Chinese as a second Language learners' reading cognitive process model.
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CALL environment of second language reading: the effectiveness of the electronic annotation and the intermediary role of working memory research (English version)(Chinese Edition)
ISBN 10: 7513573549 ISBN 13: 9787513573542
EUR 78,69
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date: 2016-04-01 Pages: 263 Language: English Publisher: foreign Language teaching and research press CALL environment of second Language reading: the effectiveness of the electronic annotation and the intermediary role of working memory research (English version) according to the theory of interactive reading and multimedia learning cognitive theory as the framework. through an empirical research. analysis in.
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Research on the Development of Chinese Reading Ability as a Second Language/Student's Library/Chinese Language and Literature Library(Chinese Edition)
ISBN 10: 7306068938 ISBN 13: 9787306068934
EUR 86,49
Währung umrechnenEUR 15,29 für den Versand von China nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback.Pub Date:2020-12-01 Pages:231 Language:ChinesePublisher:Sun Yat-sen University Press This research explores the development process of Chinese reading ability of Chinese learners in Europe. America. South Korea and Japan. The purpose is to study the strategy of guessing words. to realise.?It is planned to use a combination of oral reports. tests and questionnaires to investigate the word-guessing strategies of Chinese learners in Europe. America. South Korea and Japan.?Investigate t.
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Research on the development of second language reading ability based on complex dynamic systems theory (English)(Chinese Edition)
ISBN 10: 7307240173 ISBN 13: 9787307240179
EUR 88,90
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date: 2023-11 Pages: 200 Language: English Publisher: Wuhan University Press This book uses complex dynamic systems theory as a meta-theory and based on relevant literature in the past 30 years. constructs a second language reading ability development model. This model integrates multiple directions of second language reading research to analyze the process of second language reading ability development from a more comprehensive perspective. The author focuses on the discussion.
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EUR 52,51
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In den WarenkorbZustand: Fine. Number of pages: 2 books (364p) Size: 23cm.
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