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Other Side of the Error Term : Aging and Development As Model Systems in Cognitive Neuroscience
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The Other Side of the Error Term: Aging and Development as Model Systems in Cognitive Neuroscience (Volume 125) (Advances in Psychology, Volume 125)
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Other Side of the Error Term : Aging and Development As Model Systems in Cognitive Neuroscience
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Other Side of the Error Term : Aging and Development As Model Systems in Cognitive Neuroscience
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Other Side of the Error Term : Aging and Development As Model Systems in Cognitive Neuroscience
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The Other Side of the Error Term: Aging and Development as Model Systems in Cognitive Neuroscience
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 472 pages. 9.00x6.00x1.07 inches. In Stock.
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Buch. Zustand: Neu. The Other Side of the Error Term | Aging and Development as Model Systems in Cognitive Neuroscience | N. Raz (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1998 | Elsevier BV | EAN 9780444825223 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 457 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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The Other Side of the Error Term : Aging and Development as Model Systems in Cognitive Neuroscience
Sprache: Englisch
Verlag: Elsevier Science & Technology Apr 1998, 1998
ISBN 10: 0444825223 ISBN 13: 9780444825223
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - It has been said more than once in psychology that one person's effect is another person's error term. By minimising and occasionally ignoring individual and group variability cognitive psychology has yieled many fine achievements. However, when investigators are working with special populations, the subjects, and the unique nature of the sample, come into focus and become the goal in itself. For developmental psychologists, gerontologists and psychopathologists, research progresses with an eye on their target populations of study. Yet every good study in any of these domains inevitably has another dimension. Whenever a study is designed to turn a spotlight on a special population, the light is also shed on the mainstream from which the target deviates.
