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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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EUR 71,07
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Series in Management, Organization and Society) ... in Management, Organizations and Society)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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EUR 81,42
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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EUR 72,99
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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EUR 73,71
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Series in Management, Organization and Society) ... in Management, Organizations and Society)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 85,26
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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EUR 90,12
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EUR 87,05
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,34
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Series in Management, Organization and Society) . in Management, Organizations and Society)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,76
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 107,96
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management (Paperback)
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2015
ISBN 10: 113887048X ISBN 13: 9781138870482
Sprache: Englisch
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 91,02
Währung umrechnenEUR 29,27 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This book aims to mark fifteen years of contributions to the field of style research in cognition and learning presented at the annual conference of the European Learning Styles Information Network. The style field is a multidisciplinary, global community made up of researchers in several domains of knowledge including education, psychology, business, computer science, information systems, management, human resources and other related fields. The book will be relevant for readers who are interested in differences in thinking and learning, covering a wide range of style-related themes with appeal to readers seeking an international and interdisciplinary perspective. Interested practitioners will include professionals working in the areas of HR Management, Organizational Learning, Business Management and all phases of Education. The application of style differences, for example, impacts widely upon work and human performance in areas of policy-making, team-management and project development (sports, social agency, and medicine). New or alternative research paradigms facilitating revision and consensus in the field of style differences are presented. The aim of integrating research and practice is developed to achieve consensual theory for style differences in human performance. Style Differences in Performance is a timely and field-defining volume that will change the way academics and practitioners across international and disciplinary boundaries think and talk about the field of learning style and its implications for human achievement. This book presents leading edge research and a global paradigm for the theory of style differences in human performance. It extends an understanding of style differences in learning, thinking and behavior, developing style research methodology, assessment, and applying style in learning, knowledge management, organizational learning, technology and pedagogy. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Series in Management, Organization and Society) ... in Management, Organizations and Society)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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EUR 71,79
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Studies in Management, Organizations and Society)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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EUR 169,35
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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EUR 190,05
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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EUR 190,98
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Studies in Management, Organizations and Society)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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EUR 228,24
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice (Routledge Studies in Management, Organizations and Society)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management (Hardcover)
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2010
ISBN 10: 0415801990 ISBN 13: 9780415801997
Sprache: Englisch
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 234,52
Währung umrechnenEUR 29,27 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: new. Hardcover. This book aims to mark fifteen years of contributions to the field of style research in cognition and learning presented at the annual conference of the European Learning Styles Information Network. The style field is a multidisciplinary, global community made up of researchers in several domains of knowledge including education, psychology, business, computer science, information systems, management, human resources and other related fields. The book will be relevant for readers who are interested in differences in thinking and learning, covering a wide range of style-related themes with appeal to readers seeking an international and interdisciplinary perspective. Interested practitioners will include professionals working in the areas of HR Management, Organizational Learning, Business Management and all phases of Education. The application of style differences, for example, impacts widely upon work and human performance in areas of policy-making, team-management and project development (sports, social agency, and medicine). New or alternative research paradigms facilitating revision and consensus in the field of style differences are presented. The aim of integrating research and practice is developed to achieve consensual theory for style differences in human performance. Style Differences in Performance is a timely and field-defining volume that will change the way academics and practitioners across international and disciplinary boundaries think and talk about the field of learning style and its implications for human achievement. This book presents leading edge research and a global paradigm for the theory of style differences in human performance. It extends an understanding of style differences in learning, thinking and behavior, developing style research methodology, assessment, and applying style in learning, knowledge management, organizational learning, technology and pedagogy. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management: Theory, Research, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 342 pages. 9.10x6.20x0.90 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Steve Rayner is Professor of Education at Oxford Brookes University (UK). He is an internationally recognised scholar in the study of individual differences in learning, leadership and the management of inclusive education. Publications include work in t.
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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EUR 70,70
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book aims to mark fifteen years of contributions to the field of style research in cognition and learning presented at the annual conference of the European Learning Styles Information Network. The style field is a multidisciplinary, global community made up of researchers in several domains of knowledge including education, psychology, business, computer science, information systems, management, human resources and other related fields. The book will be relevant for readers who are interested in differences in thinking and learning, covering a wide range of style-related themes with appeal to readers seeking an international and interdisciplinary perspective. Interested practitioners will include professionals working in the areas of HR Management, Organizational Learning, Business Management and all phases of Education. The application of style differences, for example, impacts widely upon work and human performance in areas of policy-making, team-management and project development (sports, social agency, and medicine). New or alternative research paradigms facilitating revision and consensus in the field of style differences are presented. The aim of integrating research and practice is developed to achieve consensual theory for style differences in human performance. Style Differences in Performance is a timely and field-defining volume that will change the way academics and practitioners across international and disciplinary boundaries think and talk about the field of learning style and its implications for human achievement. 344 pp. Englisch.
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Style Differences in Cognition, Learning, and Management : Theory, Research, and Practice
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