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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability
Anbieter: Powell's Bookstores Chicago, ABAA, Chicago, IL, USA
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Hardcover. Zustand: Used-Very Good. 1st Edition. Vol. 1 only. Dec. cloth, no d.j. (as issued). Some shelf-wear; sunning to spine. Else clean copy.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 352 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 800.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic, Volume I
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc,US, Mahwah, NJ, 1994
ISBN 10: 0805813519 ISBN 13: 9780805813517
Anbieter: Shadow Books, Norwich, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. Ex-university library hardback with uusual labels. Pages otherwise.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives, Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 536 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1125.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability [Hardcover] Barbara Lust; Margarita Suner; John Whitman; Gabriella Hermon and Jaklin Kornfilt
Anbieter: Broad Street Books, Branchville, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. New Unused Book - Glossy pictorial boards, Book is in excellent condition, text is unmarked and pages are tight. Spine is sun faded.
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![Beispielbild für Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability [Hardcover] Lust, (Vol.1)Barbara; Su zum Verkauf von Broad Street Books](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780805813500-de-300.jpg)
Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability [Hardcover] Lust, (Vol.1)Barbara; Su
Anbieter: Broad Street Books, Branchville, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Glossy pictorial boards, Book is in very nice condition, text is unmarked and pages are tight. Spine is lightly sun faded.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, . : Heads, Projections, and Learnability
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
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hardcover. Zustand: Gut. Seiten; 9780805813517.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Syntactic theory and first language acquisition
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2002 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3 (A), University of Cologne (English Seminar), course: Hauptseminar Syntactic theory and first language acquisition, language: English, abstract: Heather's (26 months old) speech shows that she has already entered the later multi-word stage. She makes use of the three primary functional category systems (the D-system, the I-system and the C-system), which are projections of the corresponding functional categories (D, I and C).The core assumption of the X-bar model is that any word category X can function as the head of a phrase and can be projected into the corresponding phrasal category XP by addition of up to three different kinds of modifiers which are full phrasal constituents: complement, adjunct and specifier. Therefore, phrases in English have the schematic structure below:[x'' specifier [x' adjunct [x' [x head] complement/s]]]Functional category systems, in contrast to lexical category systems, lack semantic content, but have grammatical meaning. Furthermore, functional elements permit only one complement. All of these functional category systems consist of a head, a complement and a nonthematic specifier position and so have a symmetrical structure. The following essay will describe these systems of English and the use of nonthematic specifier positions in adult grammar.
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Syntactic theory and first language acquisition
Sprache: Englisch
Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag Feb 2010, 2010
ISBN 10: 3640521498 ISBN 13: 9783640521494
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2002 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3 (A), University of Cologne (English Seminar), course: Hauptseminar Syntactic theory and first language acquisition, language: English, abstract: Heather¿s (26 months old) speech shows that she has already entered the later multi-word stage. She makes use of the three primary functional category systems (the D-system, the I-system and the C-system), which are projections of the corresponding functional categories (D, I and C).The core assumption of the X-bar model is that any word category X can function as the head of a phrase and can be projected into the corresponding phrasal category XP by addition of up to three different kinds of modifiers which are full phrasal constituents: complement, adjunct and specifier. Therefore, phrases in English have the schematic structure below:[x¿¿ specifier [x¿ adjunct [x¿ [x head] complement/s]]]Functional category systems, in contrast to lexical category systems, lack semantic content, but have grammatical meaning. Furthermore, functional elements permit only one complement. All of these functional category systems consist of a head, a complement and a nonthematic specifier position and so have a symmetrical structure. The following essay will describe these systems of English and the use of nonthematic specifier positions in adult grammar.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 28 pp. Englisch.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Crosslinguistic Perspectives - 2 Volume set - Vol 1: Heads, Projections, and Learnability - Volume 2: Binnding, Dependecies, and Learnability
Anbieter: Books for Libraries, Inc., Santa Clarita, CA, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. 2 Volume Hardcover Set. Volumes 1 & 2 complete. Published in 1994. Ex-Library with neat library markings (never checked out). Text is clean, Binding is strong. Very nice maroon shiny covers, slight rub marks on backs, spines are faded. ** NO International shipping available for this large/ heavy book/ set.**.
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Heads, Projections, and Learnability
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Syntactic theory and first language acquisition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability: 002
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press 1994-11-01, 1994
ISBN 10: 0805813500 ISBN 13: 9780805813500
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability: 001
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press 1994-11-01, 1994
ISBN 10: 0805813519 ISBN 13: 9780805813517
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Binding, Dependencies, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Heads, Projections, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Heads, Projections, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Binding, Dependencies, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition : Cross-Linguistic Perspectives : Heads, Projections, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability
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Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, Dependencies, and Learnability
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 352 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
