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task based language learning von robinson peter (18 Ergebnisse)
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Second Language Task Complexity: Researching the Cognition Hypothesis of language learning and performance (Task-Based Language Teaching)
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2011
ISBN 10: 9027207208 ISBN 13: 9789027207203
Sprache: Englisch
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 22,63
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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EUR 37,23
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Peter Robinson is Professor of Linguistics and Second Language Acquisition in the Department of English, Aoyama Gakuin University, Tokyo. His research is into such issues as task-based language learning, the structure of aptitudes for instructed learning, a.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,87
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Theoretically motivated, empirical research into task-based language learning has been prompted by proposals for task-based language teaching. These proposals aim to design and deliver task-based units of instruction that optimize the time learners spend in instructional programs, and so speed their exit from them. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. These issues include research into the design characteristics of pedagogic tasks that promote the accuracy, fluency and complexity of learner language; the role of individual differences in the motivational and other cognitive variables that demands made by pedagogic tasks draw on; the extent to which tasks, and teacher interventions during task performance, promote the quantity and quality of interaction that facilitate L2 learning; and the generalizability of task-based research in laboratory contexts to classroom settings.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,04
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Task-Based Language Learning
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,92
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 370.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 48,52
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In den WarenkorbZustand: New. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. Series: Best of Language Learning Series. Num Pages: 230 pages, Illustrations. BIC Classification: CB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 229 x 12. Weight in Grams: 322. . 2011. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Task-Based Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,07
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Task-Based Language Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,12
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 230.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,06
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Task-based Language Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,17
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 200 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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EUR 51,30
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 230.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,90
Währung umrechnenEUR 17,37 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,80
Währung umrechnenEUR 17,08 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Task-Based Language Learning
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,26
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In den WarenkorbZustand: New. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. Series: Best of Language Learning Series. Num Pages: 230 pages, Illustrations. BIC Classification: CB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 229 x 12. Weight in Grams: 322. . 2011. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Task-Based Language Learning (Paperback)
Verlag: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2011
ISBN 10: 1444350234 ISBN 13: 9781444350234
Sprache: Englisch
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 42,93
Währung umrechnenEUR 28,95 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. These issues include research into the design characteristics of pedagogic tasks that promote the accuracy, fluency and complexity of learner language; the role of individual differences in the motivational and other cognitive variables that demands made by pedagogic tasks draw on; the extent to which tasks, and teacher interventions during task performance, promote the quantity and quality of interaction that facilitate L2 learning; and the generalizability of task-based research in laboratory contexts to classroom settings. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Second Language Task Complexity: Researching the Cognition Hypothesis of language learning and performance (Task-Based Language Teaching)
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2011
ISBN 10: 9027207194 ISBN 13: 9789027207197
Sprache: Englisch
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,40
Währung umrechnenEUR 12,39 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Fine. Sealed in plasitc and has some tearing.
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Task-Based Language Learning (Paperback)
Verlag: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2011
ISBN 10: 1444350234 ISBN 13: 9781444350234
Sprache: Englisch
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 66,36
Währung umrechnenEUR 31,61 für den Versand von Australien nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. These issues include research into the design characteristics of pedagogic tasks that promote the accuracy, fluency and complexity of learner language; the role of individual differences in the motivational and other cognitive variables that demands made by pedagogic tasks draw on; the extent to which tasks, and teacher interventions during task performance, promote the quantity and quality of interaction that facilitate L2 learning; and the generalizability of task-based research in laboratory contexts to classroom settings. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Task-Based Language Learning (Paperback)
Verlag: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2011
ISBN 10: 1444350234 ISBN 13: 9781444350234
Sprache: Englisch
Anbieter: Grand Eagle Retail, Mason, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 45,14
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