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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools
Buch 2 von 40: Achieving QTSSprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications, Limited, 2007
ISBN 10: 1844450783 ISBN 13: 9781844450787
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,41
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools: 1557 (Achieving QTS Series)
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,18
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Minor shelf wear.
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Using ICT to Enhance Teaching and Learning in Chemistry
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2004
ISBN 10: 0854043837 ISBN 13: 9780854043835
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,64
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Used; Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. This book is in good condition but will show signs of previous ownership. Please expect some creasing to the spine and/or minor damage to the cover.
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Teaching and Learning Using ICT in the Primary School
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,47
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools, Achieving QTS
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 26,43
EUR 7,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. iv + 186 Illus.
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Zustand: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Zustand: New. pp. iv + 186.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools, Achieving QTS
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. iv + 186.
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Learning and Teaching Using ICT in Secondary Schools (Achieving QTS) (Achieving QTS)
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,92
EUR 11,55 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. new title edition. 186 pages. 9.25x6.75x0.50 inches. In Stock.
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Learning And Teaching Using Ict In Secondary Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publishing, 2007
Anbieter: Books in my Basket, New Delhi, Indien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: New. ISBN:9781844450787.
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Learning and Teaching using ICT: Year 6
Verlag: Department for Education and Skills, 2004
Anbieter: John Sanders, Holsworthy, DEV, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,75
EUR 23,79 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbAudio Book (CD). Zustand: Very Good. No Jacket. Single CD and booklet, Audiobook, DfES 0403-2004 GCDi, Department for Education and Skills, UK, 2004. The plastic case is intact. The booklet is complete. The disk may have minor marks. Sent within 24 hours. Ref: B668.
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Internationale AusgabeLEARNING AND TEACHING USING ICT IN SECONDARY SCHOOLS
Buch 2 von 40: Achieving QTSAnbieter: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 98,92
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Brand New ! Fast Delivery "International Edition " and ship within 24-48 hours. Deliver by FedEx and Dhl, & Aramex, UPS, & USPS and we do accept APO and PO BOX Addresses. Order can be delivered worldwide within 4-6 Working days .and we do have flat rate for up to 2LB. Extra shipping charges will be requested This Item May be shipped from India, United states & United Kingdom. Depending on your location and availability.
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Ict In Education: Difficulties Faced By Teachers In Using Ict In Teaching-Learning At Higher Educational Institutions In Uganda
Sprache: Englisch
Verlag: Lap Lambert Academic Publishing, 2012
ISBN 10: 3659262633 ISBN 13: 9783659262630
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 94,32
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 80 pages. 8.66x5.91x0.19 inches. In Stock.
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ICT in Education | Difficulties Faced by Teachers in Using ICT in Teaching-Learning at Higher Educational Institutions in Uganda
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012
ISBN 10: 3659262633 ISBN 13: 9783659262630
Taschenbuch. Zustand: Neu. ICT in Education | Difficulties Faced by Teachers in Using ICT in Teaching-Learning at Higher Educational Institutions in Uganda | Taban Habibu (u. a.) | Taschenbuch | 80 S. | Englisch | 2012 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659262630 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching and Learning Using ICT in the Primary School
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,82
EUR 12,29 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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ICT in Education : Difficulties Faced by Teachers in Using ICT in Teaching-Learning at Higher Educational Institutions in Uganda
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012
ISBN 10: 3659262633 ISBN 13: 9783659262630
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The use of ICT in the classroom is very important in providing opportunities for students to learn to operate in an information age. Studying the obstacles to the use of ICT in educational institutions may assist educators to overcome these barriers and become successful technology adopters in the future.Chi square test and weighted average using SPSS were used to analyze and interpret the data. The findings of this study reveal that teachers had a strong desire to integrate ICT into teaching-learning process even though with difficulties.The major barriers were lack of genuine software, inadequate computers, low speed internet,lack of proper training skills, unavailability of latest ICT equipment, lack of expert technical staff,poor administrative support, poor course curriculum etc. Suggested are made for ongoing professional development of teachers to model new pedagogies and tools for learning with the aim of enhancing the teaching-learning process. It is important for teacher trainers and policy makers to understand the barriers and cost-effectiveness of different approaches to ICT use in teacher training so that training strategies can be appropriately explored to all.
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EUR 62,27
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. An essential book for all secondary trainees, showing how ICT can enhance teaching and learning across the curriculum.Über den AutorrnrnJohn Woollard is a lecturer in information technology education at the School of Education, Universi.
