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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
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Technology Integration and Transformation in Stem Classrooms
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Technology Integration and Transformation in Stem Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1668459205 ISBN 13: 9781668459201
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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Technology Integration and Transformation in Stem Classrooms
Verlag: Information Science Reference
Anbieter: Academic Book Solutions, Medford, NY, USA
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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1668459205 ISBN 13: 9781668459201
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextTeacher and student access to technology in both schools and at home continues to rise. Due to this increase, there is a need to examine how technology is supporting teaching and learning in STEM classrooms from early childhoo.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms | Christie Martin (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2022 | IGI Global | EAN 9781668459249 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Teacher and student access to technology in both schools and at home continues to rise. Due to this increase, there is a need to examine how technology is supporting teaching and learning in STEM classrooms from early childhood through college-level mathematics. To ensure it is utilized appropriately, further study on the use of technology in classrooms where students are learning science, technology, engineering, and mathematics content is required. Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms offers meaningful and comprehensive examples of implementing technology to support STEM teaching and learning and provides a deeper understanding of how to ensure technology is used to enhance the learning environment. The book also details how educators can select effective learning tools for their classrooms. Covering key topics such as student engagement, active learning, teacher leaders, and e-learning, this reference work is ideal for administrators, policymakers, educational leaders, researchers, academicians, scholars, practitioners, instructors, and students.
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Buch. Zustand: Neu. Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms | Christie Martin (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2022 | IGI Global | EAN 9781668459201 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Teacher and student access to technology in both schools and at home continues to rise. Due to this increase, there is a need to examine how technology is supporting teaching and learning in STEM classrooms from early childhood through college-level mathematics. To ensure it is utilized appropriately, further study on the use of technology in classrooms where students are learning science, technology, engineering, and mathematics content is required. Technology Integration and Transformation in STEM Classrooms offers meaningful and comprehensive examples of implementing technology to support STEM teaching and learning and provides a deeper understanding of how to ensure technology is used to enhance the learning environment. The book also details how educators can select effective learning tools for their classrooms. Covering key topics such as student engagement, active learning, teacher leaders, and e-learning, this reference work is ideal for administrators, policymakers, educational leaders, researchers, academicians, scholars, practitioners, instructors, and students.
