Topics trends current science (25 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Topics and Trends in Current Science Education | 9th ESERA Conference Selected Contributions | Catherine Bruguière (u. a.) | Taschenbuch | Contributions from Science Education Research | x | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789402400601 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tierga…rtenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from Africa, Asia, Au…stralia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from Africa, A…sia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.
Topics and Trends in Current Science Education: 9th Esera Conference Selected Contributions
Bruguière, Catherine (Editor)/ Tiberghien, Andrée (Editor)/ Clément, Pierre (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, 2013
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Verlag: Springer Netherlands Aug 2016, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participant…s from Africa, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula. 612 pp. Englisch.
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Verlag: Springer Netherlands Dez 2013, 2013
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from…Africa, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula. 612 pp. Englisch.
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Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
- Hardcover
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Buch. Zustand: Neu. Topics and Trends in Current Science Education | 9th ESERA Conference Selected Contributions | Catherine Bruguière (u. a.) | Buch | Contributions from Science Education Research | x | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9789400772809 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 6…9121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Verlag: Springer, Springer Aug 2016, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants fr…om Africa, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 612 pp. Englisch.
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Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Zustand: New. Print on Demand pp. 612 102 Illus. (57 Col.).
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Verlag: Springer, Springer Dez 2013, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from Afri…ca, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 612 pp. Englisch.
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Verlag: Springer, 2013
Serie: Buch 1 von 12 - Contributions from Science Education Research
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