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Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Transformative Inquiry - Integrating Action Research and Systems Thinking (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Transformative Inquiry Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. paperback. . . . . .
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Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinking
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. 2025. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Transformative Inquiry : Integrating Action Research and Systems Thinking
Sprache: Englisch
Verlag: Myers Education Press Nov 2025, 2025
ISBN 10: 1975507460 ISBN 13: 9781975507466
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Transformative Inquiry: Integrating Action Research and Systems Thinkingexplores how two dynamic methodologiesaction research and systems thinkingcan be combined to address complex challenges in education, healthcare, organizational leadership, and public policy. Grounded in participatory, iterative processes, both approaches emphasize collaboration, reflection, and systemic improvement. Together, they provide a flexible yet rigorous framework for change. This edited volume brings together scholars and practitioners to examine the historical foundations, theoretical intersections, and applied integration of action research and systems thinking. Chapters include conceptual models and case studies drawn from K12 schools, higher education, health professions education, digital learning environments, and leadership development. Contributors demonstrate how these frameworks support root-cause analysis, stakeholder engagement, and adaptive interventions that move beyond surface-level solutions. Each chapter illustrates how reflective cycles of inquiry, when combined with systems thinking tools such as feedback loops and mental models, can uncover persistent barriers and guide meaningful, context-sensitive change. Topics include digital equity, culturally responsive pedagogy, instructional redesign, performance improvement, and professional learning. Transformative Inquirywill be of interest to scholars, educators, researchers, and practitioners seeking tools for leading improvement in complex systems. It supports graduate and doctoral-level courses in research methods, systems change, and leadership, as well as professional learning in schools, universities, and organizations.
