Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
twenty first century approach teaching (33 Ergebnisse)
Feedback
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (33)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (24)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (5)
- Gut oder Befriedigend (4)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (1)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (18)
- Keine Print-on-Demand Angebote (25)
Sprache (2)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 14,11
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.75.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: MyLibraryMarket, Waynesville, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,16
Währung umrechnenEUR 4,69 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. ***please read*** no marks on text -my shelf location ea-d-84*.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International A, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 15,79
Währung umrechnenEUR 3,40 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 10 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action
Anbieter: Book Dispensary, Concord, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 14,92
Währung umrechnenEUR 5,95 für den Versand von Kanada nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: As New. 1st Edition. BRAND NEW softcover, minor shelf/handling wear. Book.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,77
Währung umrechnenEUR 3,78 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,29
Währung umrechnenEUR 2,25 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,64
Währung umrechnenEUR 2,25 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching Shakespeare in the Twenty-First Century. Macbeth - Complete Study Edition (commentary, complete Text, Glossary), Elements of Literature - Elements of the Novel: A Study Guide to The Old Man and the Sea, Elements of Literature - Elements of the Novel: A Study Guide to Great Expectations, The Greenleaf Guide to Ancient Literature (Gilgamesh - The Odyssey - Oedipus Rex - Oedipus at Colonus - Antigone (An Inductive Approach)
Verlag: Ohio University Press, 1997
Anbieter: Ebeth & Abayjay Books, Lima, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,31
Währung umrechnenEUR 5,54 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. No Jacket. This offering is a set of five older Language Arts books which would be great for the Middle School or High School Language Arts teacher wishing to interject a little something different (yet quite useful ) into their presentations, All five involve classic older literature . . . all five are trade paperbacks in very good + condition . . . two on Shakespeare - one on ancient literature - one on Hemingway and one on Dickens. Teaching Shakespeare in the Twenty-First Century was edited by Ronald E. Salomone and James E. Davis. This book was published by Ohio University Press in 1997 - appears to be a First Edition - and has 290 pages, Macbeth - Complete Study Edition (commentary, complete Text, Glossary) was edited by Sidney Lamb. This book was published by Cliff's Notes. in 1966 and is an 8 3/8" by 10 3/4" - 72 page publication, Elements of Literature - Elements of the Novel: A Study Guide to The Old Man and the Sea was written by Donna Reardon. This book was published by Holt, Rinehart and Winston in 1989 and is an 8 3/8" by 10 3/4" - 38 page publication, Elements of Literature - Elements of the Novel: A Study Guide to Great Expectations was written by Richard Foerster. This book was published by Holt, Rinehart and Winston in 1989 and is an 8 3/8" by 10 3/4" - 54 page publication, And (finally) The Greenleaf Guide to Ancient Literature (Gilgamesh - The Odyssey - Oedipus Rex - Oedipus at Colonus - Antigone (An Inductive Approach) was written by Cyndy Shearer This book was published by Greenleaf Press in 200 and is an 8 3/8" by 10 3/4" - 210 page publication, It's definitely more of a trade paperback publication. All five books would be great for supplementary work (or lecture mention) - that doesn't take forever and a day - for any Language Arts (particularly at the high school or higher levels. . . meaningful - helpful - and more interesting. Thank you!
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,11
Währung umrechnenEUR 13,75 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,76
Währung umrechnenEUR 17,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,73
Währung umrechnenEUR 3,40 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
EUR 45,85
Währung umrechnenEUR 7,65 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. SUPER FAST SHIPPING.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,55
Währung umrechnenEUR 17,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,05
Währung umrechnenEUR 5,92 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 93,77
Währung umrechnenEUR 4,78 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 99,20
Währung umrechnenEUR 2,25 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice
Verlag: Peter Lang, Peter Lang Dez 2008, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,50
Währung umrechnenEUR 60,00 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individuals with disabilities. Sixteen original chapters provide new and insightful perspectives on topics ranging from global transgender awareness and action to religious pluralism. Essential reading for anyone concerned about the state of equality in our society, this book will provide undergraduate and graduate students, as well as other readers, with an awareness of various social justice issues and how to develop strategies for social change.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 248 pp. Englisch.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,50
Währung umrechnenEUR 61,77 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individuals with disabilities. Sixteen original chapters provide new and insightful perspectives on topics ranging from global transgender awareness and action to religious pluralism. Essential reading for anyone concerned about the state of equality in our society, this book will provide undergraduate and graduate students, as well as other readers, with an awareness of various social justice issues and how to develop strategies for social change.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 95,90
Währung umrechnenEUR 13,75 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
EUR 40,50
Währung umrechnenEUR 70,00 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice | Educating for Both Advocacy and Action | Richard Greggory Johnson Iii | Taschenbuch | 248 S. | Englisch | 2008 | Peter Lang | EAN 9781433105135 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,71
Währung umrechnenEUR 2,25 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 112,18
Währung umrechnenEUR 17,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Twenty-First Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 117,47
Währung umrechnenEUR 17,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action (Counterpoints)
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
EUR 132,09
Währung umrechnenEUR 7,65 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. SUPER FAST SHIPPING.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice : Educating for Both Advocacy and Action
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 94,95
Währung umrechnenEUR 62,73 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individuals with disabilities. Sixteen original chapters provide new and insightful perspectives on topics ranging from global transgender awareness and action to religious pluralism. Essential reading for anyone concerned about the state of equality in our society, this book will provide undergraduate and graduate students, as well as other readers, with an awareness of various social justice issues and how to develop strategies for social change.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433105136 ISBN 13: 9781433105135
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,65
Währung umrechnenEUR 11,88 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 360.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,50
Währung umrechnenEUR 23,00 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individuals with disabilities. Sixteen original chapters provide new and insightful perspectives on topics ranging from global transgender awareness and action to religious pluralism. Essential reading for anyone concerned about the state of equality in our society, this book will provide undergraduate and graduate students, as well as other readers, with an awareness of various social justice issues and how to develop strategies for social change. 248 pp. Englisch.
-
EUR 40,50
Währung umrechnenEUR 48,99 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individu.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice
Verlag: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Dez 2008, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 94,95
Währung umrechnenEUR 23,00 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action defines social justice in terms of the marginalization of groups including women, people of color, queers, working class/poor individuals, and individuals with disabilities. Sixteen original chapters provide new and insightful perspectives on topics ranging from global transgender awareness and action to religious pluralism. Essential reading for anyone concerned about the state of equality in our society, this book will provide undergraduate and graduate students, as well as other readers, with an awareness of various social justice issues and how to develop strategies for social change. 238 pp. Englisch.
-
A Twenty-first Century Approach to Teaching Social Justice: Educating for Both Advocacy and Action
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433105144 ISBN 13: 9781433105142
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 114,40
Währung umrechnenEUR 13,37 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 490.
