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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Cu, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Paperback. Zustand: Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculu, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Used - Very Good.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculu, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Paperback. Zustand: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: London Bridge Books, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Fair.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: London Bridge Books, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good.
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913 ISBN 13: 9780871202918
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
