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What Progress are We Making with Life Long Learning?: The Evidence from Research
Sprache: Englisch
Verlag: University of Newcastle-upon-Tyne, Department of Education, 2001
ISBN 10: 070170120X ISBN 13: 9780701701208
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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