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Zustand: New. SUPER FAST SHIPPING.
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Writing As a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice (Studies in Writing, 7)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,17
EUR 3,44 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice (Studies in Writing, 7)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,51
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice (Studies in Writing, 7)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 110,05
EUR 13,60 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Writing As a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Writing As a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 110,04
EUR 17,03 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice (Studies in Writing, 7)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 114,14
EUR 13,60 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Writing As a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,19
EUR 17,03 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Writing as a Learning Tool | Integrating Theory and Practice | Päivi Tynjälä (u. a.) | Taschenbuch | vii | Englisch | 2001 | Springer Netherland | EAN 9780792369141 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Writing as a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2001
ISBN 10: 0792369149 ISBN 13: 9780792369141
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In a brief summary, the debate concerning the nature of writing processes is about whether the essential characteristic of expertise in writing is a matter of mastering problem-solving strategies. In this respect, the role of social and interactive factors, such as writers' familiarity with the particular genre in which they are writing and their relationship with the discourse community in which they are participating, have been pointed out (e.g. Nystrand, 1989). According to the socio-interactive approach, which refers to Vygotsky's theory, the composition process is a dialogue between the writer and the reader made possible by socially shared knowledge. The meaning of a text is a social construct that is negotiated between the reader and the writer through the medium of the text. The importance of motivational aspects has also been highlighted by two main lines of research, studies of the relationship between writing and self-efficacy (e.g. Pajares & Johnson, 1994, 1996) and studies of the role of interest in the production of expository texts (e.g. Albin, Benton & Khramtsova, 1996; Benton, Corkill, Sharp, Downey, Khramtsova, 1995; Hidi & McLaren, 1990, 1991). Self-efficacy, in this context individuals' beliefs about their ability to produce certain types of texts, have been found to be predictive of writing skills, strategy use and writing performance.
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Writing as a Learning Tool : Integrating Theory and Practice
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2001
ISBN 10: 0792368770 ISBN 13: 9780792368779
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In a brief summary, the debate concerning the nature of writing processes is about whether the essential characteristic of expertise in writing is a matter of mastering problem-solving strategies. In this respect, the role of social and interactive factors, such as writers' familiarity with the particular genre in which they are writing and their relationship with the discourse community in which they are participating, have been pointed out (e.g. Nystrand, 1989). According to the socio-interactive approach, which refers to Vygotsky's theory, the composition process is a dialogue between the writer and the reader made possible by socially shared knowledge. The meaning of a text is a social construct that is negotiated between the reader and the writer through the medium of the text. The importance of motivational aspects has also been highlighted by two main lines of research, studies of the relationship between writing and self-efficacy (e.g. Pajares & Johnson, 1994, 1996) and studies of the role of interest in the production of expository texts (e.g. Albin, Benton & Khramtsova, 1996; Benton, Corkill, Sharp, Downey, Khramtsova, 1995; Hidi & McLaren, 1990, 1991). Self-efficacy, in this context individuals' beliefs about their ability to produce certain types of texts, have been found to be predictive of writing skills, strategy use and writing performance.
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice (Studies in Writing, 7)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 160,18
EUR 28,38 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. Like New. book.
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 134,07
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 534.
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Writing as a Learning Tool: Integrating Theory and Practice
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 135,15
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 750.
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Buch. Zustand: Neu. Writing as a Learning Tool | Integrating Theory and Practice | Päivi Tynjälä (u. a.) | Buch | vii | Englisch | 2001 | Springer Netherland | EAN 9780792368779 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
