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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev. (edition 58049th), 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
EUR 2,96
Währung umrechnenEUR 6,82 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. 58049th. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,26
Währung umrechnenEUR 21,33 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
EUR 4,94
Währung umrechnenEUR 26,45 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: very good. Very Good Copy. Customer Service Guaranteed.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
EUR 3,50
Währung umrechnenEUR 29,86 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
EUR 3,50
Währung umrechnenEUR 29,86 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., Alexandria, VA, 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
Anbieter: Old Friends Books, Marion, KS, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,67
Währung umrechnenEUR 29,86 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: New. This brand new book is in excellent condition. Cleaning out my classroom, I discovered treasures hidden at the back of my shelves. This book was purchased for a project but it went unused.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 11,87
Währung umrechnenEUR 89,59 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: As New. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDFine.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Sprache: Englisch
Anbieter: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,16
Währung umrechnenEUR 37,54 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
