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Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c2004., 2004
ISBN 10: 3451284200ISBN 13: 9783451284205
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Buch
geb., ill. HC., 224 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm; im vorderen Innendeckelrand oben wurde eine Besitzerkennung mit einem kleinen Papierstreifen überklebt sonst ist das Buch im sehr guten Zustand Literaturverz. S. 221 - 224 //Dr. Renate Zimmer, Professorin an der Universität Osnabrück, ist bekannt durch zahlreiche Veröffentlichungen und Vorträge auf dem Gebiet der frühkindlichen Bewegungserziehung. Sie war mehrere Jahre als Lehrerin tätig, ist sehr engagiert in der Erzieherinnen- und Lehrerinnenfortbildung und arbeitet regelmäßig mit Kindern. Bewegung ist ein zentraler Bildungsbereich im Rahmen frühkindlicher Erziehungs- und Bildungsprozesse. Anschaulich und praxisnah wird in diesem Buch die Bedeutung von Körper- und Bewegungserfahrungen für die Entwicklung von Kindern dargestellt. Die Verfasserin stellt ihr erfolgreiches Konzept einer kindorientierten Bewegungserziehung vor und erläutert es an zahlreichen praktischen Beispielen. Sie beschreibt die pädagogischen Grundlagen der Bewegungserziehung und verdeutlicht, welchen Stellenwert Bewegung bei der Erfüllung des Bildungsauftrages des Kindergartens hat. (Deckeltext) // Inhalt: Vorwort 7 1. Einführung: Bildung in Bewegung - Bildung durch Bewegung 11 2. Kindheit heute: Bewegte Kindheit 15 2.1 Spiel und Bewegung elementare Betätigungs- und Ausdrucksformen des Kindes 17 2.2 Veränderte Kindheit - verändertes Spielen 21 2.3 Konsequenzen für die Erziehung von Kindern 23 3. Zur Bedeutung von Körper- und Bewegungserfahrungen für die kindliche Entwicklung 26 3.1 Entwicklung des Selbst 27 3.2 Soziale Entwicklung 34 3.3 Kognitive Entwicklung 41 3.4 Gesundheit und Wohlbefinden 56 4. Entwicklungspsychologische Grundlagen der Bewegungserziehung 64 4.1 Entwicklung und Bedeutung der Wahrnehmung 68 4.2 Motorische Entwicklung 73 4.3 Sprache und Bewegung 81 4.4 Entwicklung und Bedeutung des Spiels 88 4.5 Wie Kinder lernen 95 4.6 Entwicklung und Bedeutung der Motivation 100 5. Bildungsinstitutionen Begleitung und Förderung kindlicher Entwicklung 111 5.1 Die Familie 113 5.2 Eltern-Kind-Gruppen und Spielkreise 119 5.3 Die Krippe 127 5.4 Der Kindergarten 130 5-5 Der Hort / Die außerschulische Betreuung 132 5.6 Altersgemischte Gruppen in Kindertageseinrichtungen 135 6. Pädagogische Grundlagen der Bewegungserziehung 139 6.1 Pädagogische Ansätze der Elementarerzieh uns 141 6.2 Konzepte der Bewegungserziehung 146 6.3 Situationsorientierte Bewegungserziehung 148 6.4 Ziele und Inhalte der Bewegungserziehung 153 6.5 Methodische Aspekte 160 6.6 Offene Bewegungsangebote 164 6.7 Planung und Durchführung von Bewegungsstunden 168 6.8 Zum Verhalten der Erzieherin 177 7. Psychomotorische Erziehung 183 7.1 Psychomotorik Entwicklungsförderung durch Wahrnehmung und Bewegung 184 7.2 Erlebnisorientierte Bewegungsangebote und sinn-volle Erfahrungen 186 7.3 Psychomotorische Geräte 195 8. Bewegungsräume Bewegungsgeräte 200 8.1 Die Gestaltung von Bewegungsräumen 201 8.2 Geräte und Materialien 204 8.3 Draußen spielen 209 8.4 Aufsichtspflicht bei Bewegungsaktivitäten 214 9. Vom Bewegten Kindergarten" zum Bewegungskindergarten" 218 10. Literatur / Medien 221 Z32671G7 ISBN 9783451284205 Gemäß §19 UStG weist dieser Verkäufer keine Mehrwertsteuer aus (Kleinunternehmerstatus)."Universitätsbibliotheken sowie öffentliche kommunale Bibliotheken können auf Rechnung beliefert werden. Ab 01.01.2023 erfolgt wegen der EPR keine Lieferung nach Österreich mehr. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 518 2. Ausg. der überarb. und erw. Neuausg., (15. Gesamtaufl.).
Verlag: Freiburg im Breisgau , Basel , Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283441ISBN 13: 9783451283444
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Verlag: Freiburg im Breisgau Basel , Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451286017ISBN 13: 9783451286018
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ISBN 10: 3451286017ISBN 13: 9783451286018
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Verlag: Freiburg im Breisgau Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451286017ISBN 13: 9783451286018
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Pp. Zustand: Sehr gut. 256 S. ; 22 cm als Maengelexemplar gekennzeichnet Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 469.
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ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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Buch Erstausgabe
kart. Zustand: Gut. 1., Aufl. 140 S. ; 19 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 469.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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Buch
kart. Zustand: Gut. 140 S. ; 19 cm in gutem Zustand 24527 ISBN 9783451283826 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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Buch
kart. Zustand: Gut. Sonderbd. 140 S. ; 19 cm in gutem Zustand 904 ISBN 9783451283826 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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kart. Zustand: Sehr gut. Sonderbd. 140 S. ; 19 cm in gutem Zustand 9347 ISBN 9783451283826 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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kart. Zustand: Gut. Sonderbd. 140 S. ; 19 cm in gutem Zustand 1588 ISBN 9783451283826 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283824ISBN 13: 9783451283826
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kart. Zustand: Gut. 140 S. ; 19 cm in gutem Zustand 4687 ISBN 9783451283826 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Verlag: Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder c 2004., 2004
ISBN 10: 3451283948ISBN 13: 9783451283949
Anbieter: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Deutschland
Buch
kart. Zustand: Gut. 142 S. ; 20 cm in gutem Zustand 11534 ISBN 9783451283949 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 198.