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Verlag: Göttingen Deutschland : Hogrefe, 2019
ISBN 10: 3801718247ISBN 13: 9783801718244
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Buch Erstausgabe
Softcover. 1. Auflage. 102 S. Guter Zustand. Die Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Leichte Lager- und Gebrauchsspuren. Buch ist foliert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit den entsprechender Kennzeichnung. Ansonsten ordentliches Exemplar. 9783801718244 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
Verlag: Göttingen, Deutschland : Hogrefe 2018., 2018
ISBN 10: 3801726452ISBN 13: 9783801726454
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch Erstausgabe
Broschur. Zustand: Wie neu. 1. Auflage. IX, 191 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 389 g Neuwertiges Exemplar - Zwangsstörungen bei Kindern und Jugendlichen beinhalten meist multiple Zwangsgedanken und Zwangshandlungen und können sich als sehr komplex erweisen. Die Zwangssymptomatik stellt für die betroffenen Kinder und Jugendlichen sowie auch für deren Bezugspersonen häufig eine extreme Belastung dar. In der Folge kann es zu starker Verzweiflung, zu Aggressionen sowie zu Beeinträchtigungen schulischer oder beruflicher Beziehungen, Gleichaltrigen- oder auch Paarbeziehungen kommen. Der Leitfaden beschreibt praxisorientiert das diagnostische und therapeutische Vorgehen bei Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter. Zunächst informiert der Band über den derzeitigen Stand der Forschung bezüglich der Symptomatik, Klassifikation, Epidemiologie, Differenzialdiagnose und Komorbidität, Pathogenese sowie dem Verlauf und der Therapie der Störung. Ausführlich werden Leitlinien zur Diagnostik und Verlaufskontrolle, zu Behandlungsindikationen und zur Therapie formuliert und ihre Umsetzung in die Praxis dargestellt. Diagnostische Verfahren und Interventionsprogramme, die in den verschiedenen Phasen der multimodalen Behandlung eingesetzt werden können, werden kurz und prägnant beschrieben. Materialien zur Diagnostik und Therapie sowie die Darstellung eines Fallbeispiels veranschaulichen das Vorgehen. -- Inhalt: Stand der Forschung -- Symptomatik, Definition und Klassifikation -- Epidemiologie -- Komorbide Störungen -- Pathogenese -- Verlauf -- Therapie -- Kognitive Verhaltenstherapie -- Pharmakotherapie -- Alternative Therapieansätze -- Leitlinien -- Leitlinien zur Diagnostik und Verlaufskontrolle -- Exploration des Patienten, seiner Eltern und Erzieher/Lehrer/ Ausbilder, gegebenenfalls auch anderer Familienangehöriger -- Exploration und Beobachtung der aktuellen Zwangssymptomatik -- Exploration und Beobachtung komorbider Störungen und differenzialdiagnostische Abgrenzung -- Exploration der Ressourcen, Interessen und Aktivitäten des Kindes/Jugendlichen -- Exploration zum Entwicklungsstand bzw. zu den schulischen Leistungen des Kindes/Jugendlichen -- Exploration des familiären und sozialen Hintergrunds -- Exploration zur störungsspezifischen Entwicklungsgeschichte des Kindes/Jugendlichen -- Exploration der Einstellungen zur Therapie -- Fragebogen- und Beobachtungsverfahren zur Verhaltens- und Psychodiagnostik -- Ergänzende psychologische Diagnostik -- Somatische Diagnostik -- Bedingungsanalyse -- Integration der Ergebnisse der multimodalen Diagnostik, Definition der Behandlungsziele und Therapieplanung -- Verlaufskontrolle und Qualitätssicherung -- Leitlinien zu Behandlungsindikationen -- Indikationen für die Wahl des Interventionssettings -- Indikationen für eine multimodale Behandlung -- Leitlinien zur Therapie -- Psychoedukation des Kindes/Jugendlichen, der Eltern, der Erzieher/Lehrer/Ausbilder, gegebenenfalls auch anderer Bezugspersonen -- Familienzentrierte Interventionen -- Kognitiv-behaviorale Therapie des Kindes/Jugendlichen -- Kognitive Interventionen -- Exposition mit Reaktionsmanagement -- Behandlung ausschließlicher Zwangsgedanken -- Emotionsfokussierende Interventionen -- Training sozialer Kompetenzen -- Interventionen zum Abbau von depressiven Symptomen und von Angstsymptomen -- Interventionen zur Stabilisierung des Behandlungserfolges und zur Rückfallprophylaxe -- Erzieher-/schul-/ausbildungszentrierte Interventionen, gegebenen falls auch anderer Bezugspersonen des sozialen Umfeldes -- Medikamentöse Behandlung -- Verfahren zu r Diagnostik und Therapie -- Verfahren zur Diagnostik und Verlaufskontrolle bei Zwangsstörungen -- DCL-ZWA - Diagnose-Checkliste für Zwangs-Spektrum-Störungen -- CY-BOCS-D - Deutsche Fassung der Children's Yale Brown Obsessive-Compulsive Scale -- ZWIK-S/-E - Zwangsinventar für Kinder und Jugendliche -- FBB-ZWA/SBB-ZWA - Fremdbeurteilungsbogen/ Selbstbeurteilungsbogen für Zwangs-Spektrum-Störungen -- EAZ-Zwangsstörungen - Allgemeines Explorationssc.
Verlag: Göttingen, Deutschland : Hogrefe, 2018
ISBN 10: 3801727602ISBN 13: 9783801727604
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch Erstausgabe
Broschur. Zustand: Wie neu. 1. Auflage. 186 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 364 g Neuwertiges Ex. ISBN 9783801727604 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 357.