grin verlag examicus verlag apr 2013 (14 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 20 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Landeskunde, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Irish Celtic traditional music has been a typical identification mark for Irish people and the other Celtic nations for a long time. Even today the terms ¿Celtic¿ and ¿Irish¿ are very common in the music business and especially in the rock and pop sector. This is because since the 1960s a lot of bands have combined traditional elements of folk music with rock and pop which is known worldwide and this way the bands created new genres. The famous Celtic rock band Horslips made the first step by mixing elements in this manner and the U2 carry on this phenomenon with their music being one of the most famous in the world.The main theme of this research paper is presenting the Irish Celtic traditional folk music and its characteristics and pointing out how it has influenced the rock and pop music. Examples will be given with famous bands that have incorporated these influences and connected them with idioms of various styles of rock and popular music. The focus is set on Ireland because it is most famous for its Celtic music and therefore plays an essential role.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Romanistik - Italianistik, Note: 1, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Romanistik), Veranstaltung: Italienische Poesie, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema dieser Hausarbeit sollen die Gedichte Giuseppe Ungarettis Gedichtbandes L¿Allegriasein. Ungaretti, der 1888 in Alexandria geboren wurde, studierte von 1912-1914 an der Sorbonnein Paris. Er nahm für das Herkunftsland seiner Eltern, für Italien am 1.Weltkrieg teil.1916 erschienen seine ersten Gedichte unter dem Titel Il porto sepolto. 1919 wurden diese ineiner weitere Sammlung unter dem Titel Allegria di Naufragi publiziert. Beide Sammlungenenthielten zwischen 1914 und 1919 entstandene Gedichte. 1931 erschienen diese gemeinsamunter dem Titel l¿Allegria. Das von Ungaretti hierbei angewandte Verfahren der Abstraktionbei der Reduktion des Titels knüpft an Mallarmé an, einem französischen Symbolisten, undähnlich wie bei diesem soll somit eine Annäherung konkreter Situationen an eine absoluteDimension erreicht werden. Ungaretti erweist sich hier nachträglich, wie bereits in den Gedichtenals für seine Zeit moderner Dichter und geht technisch teilweise sogar einen Schrittweiter als die französischen Dichter der Moderne. L¿Allegria konstituiert darüber hinaus ineiner späteren Publikation, der Vita di un Uomo, das erste Kapitel, und stellt in einem reflexivenAkt die erste Jahreszeit, den Frühling eines Mannes oder auch eines Menschen (eine derAbstraktion entgegenkommende Übersetzung) dar, biografisch wie auch künstlerisch. Beidesethische Reife wie künstlerische Entwicklung nämlich standen für Ungaretti in engem Zusammenhang.Ungaretti selber betrachtete die Sammlung auch als eine Art Kriegsagebuchwas von Orts- und Zeitangaben unterstrichen wird und hatte die Intention, sie zu einer schönenBiografie seiner Person zu gestalten. 1970 starb Ungaretti in Rom.Auf den folgenden Seiten möchte ich unter Berücksichtigung einzelner Gedichte auf die PoetikUngarettis, die auch als poetica della parola bezeichnet wird, eingehen, auf die Themen/Motive und Inhalte und ihre spezifische Gestaltung. In einem letzten Schritt möchte ich versuchenUngarettis Poesie in Beziehung zum Crepuscolarismo, Futurismo und Ermetismo zusetzen.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,7, Universität Augsburg, Veranstaltung: Phantastische Erzählliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit wird Edgar Allan Poe's Rezension der ¿Twice-Told Tales¿ von Nathaniel Hawthorne, die 1842 veröffentlicht wurde, näher erläutert. Im Fokus der Erörterung stehen hierbei die Kriterien, die nach Auffassung von Poe eine gut konzeptionierte short story ausmachen. Anhand seiner short story ¿The Tell-Tale Heart¿, welche 1843 - ein Jahr nach den ¿Twice-Told Tales¿ veröffentlicht wurde, soll belegt werden, dass Poe Aspekte seiner dargelegten Kriterien systematisch in den Aufbau seiner short story miteinbezogen hat.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Forschungsarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Universität Leipzig (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Sprachliche Variation, Sprachliche Kommunikation und Mediävistik - Dialektologie , Sprache: Deutsch, Abstract: Unsere Sprache ist stets im Wandel und verändert sich kontinuierlich. Das wird nicht immer sofort deutlich und zudem geschehen solche Veränderungen meist unbewusst und erfolgen über einen langen Zeitraum, sodass der erfolgte Wandel nicht unmittelbar wahrgenommen wird. Täglich wird man mit ihr, der Sprache, konfrontiert und nicht selten ergeben sich Situationen, in denen nicht immer gleich klar wird, was zum Beispiel in einem Gespräch der Sender beabsichtigte, dem Empfänger mit seiner Nachricht mitzuteilen.So spricht man vom ¿Deutschen¿ und meint in der Regel damit den überregionalen, kodifizierten und in unterschiedlichsten Werken dokumentierten Standard dieser Sprache der schriftlich und mündlich wiedergegeben wird. Daneben existieren jedoch auch eine große Anzahl an regionalen Varietäten, den Dialekten. Diese sind weit weniger auf dem Papier oder in anderer Form schriftlich festgehalten als das Standarddeutsch. Sie werden viel mehr tradiert, mündlich übertragen und treten im allgemeinen Sprachgebrauch auf. Viele Veränderungen im Vergleich zum Standard zielen dabei zuallererst auf eine Sprachökonomie. Kraft, Aufwand und Energie werden reduziert und dabei dennoch die gewünschten Informationen in der Mitteilung übertragen.Wie bei den Sprachen gibt es auch beim Vergleich unterschiedlicher Dialekte bestimmte Wörter für beispielsweise einzelne Sachverhalte oder Gegenstände, die in einer anderen Region gänzlich unbekannt sind und demzufolge auch keine Anwendung finden können. So ist die Verständlichkeit innerhalb ein und derselben Region in der Regel ohne große Probleme möglich, außerhalb derselbigen kann es allerdings zu Missverständnissen und Verständigungsproblemen kommen.Die Verschiedenartigkeit der Dialekte entsteht aufgrund mehrere Faktoren. Wichtig ist dabei unter anderem die historische Entwicklung der Region, durch die sie geprägt wurde. Ferner sind wirtschaftliche Bedingungen ausschlaggebend, die sich ihrerseits auch auf die Arbeit der dort ansässigen Menschen auswirken. Die Tätigkeiten der Bewohner eines Gebietes bestimmen ebenso die Sprache und den Sprachgebrauch. Auch finden sprachliche Entwicklungsprozesse in Abhän-gigkeit vom Bildungsstand statt.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Cluny ist eine kleine Stadt in Frankreich, am Fluss Grosne gelegen, welche ich letztes Jahr während einer Taizé- Reise besucht habe.Diese Stadt wurde im Hochmittelalter durch die Abtei Cluny, ein eigenständig geführtes Kloster von Mönchen unter einem Abt, berühmt.Zur Cluniacensis ecclesia zählen jedoch nicht nur dieses Kloster im französischen Burgund, sondern auch zahlreiche andere Klöster in Europa, die dem Abt in Cluny unterstanden.In den folgenden Untersuchungen gilt es nun zu klären, welche Umstände zur Klostergründung Clunys führten, wie also die damalige Situation vor der Gründung aussah. Nachfolgend wird die Gründung der Abtei Cluny mit ihren Zielen beschrieben, um dann sichtbar zu machen, welche Reformen und welche Macht von diesem Kloster ausgegangen sind. Betrachtet wird hierbei vor allem die Blütezeit Clunys.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Abzug von Sonderausgaben gemäß 10 EStG, um das zu versteuerende Einkommen zu reduzieren.Dabei werden alle Formen der abzugsfähigen Sonderausgaben aufgeführt und im Detail behandelt. Somit ist diese Arbeit für jeden interessant, der die eigene Steuererklärung selbst macht, da jeder Sonderausgaben hat.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Bank, Börse, Versicherung, Note: 1,3, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Diese Arbeit widmet sich der Bepreisung von Initial Public Offerings. DiePreisfestlegung und die Kosten für die verschiedenen Interessengruppen eines Börsenganges werden hierbei primär betrachtet und anhand von empirischen Untersuchungen analysiert. Hierbei wird zunächst der Emissionspreis unter Kapitel zwei definiert und spezifiziert. Ferner wird im Kapitel drei auf mögliche bzw. praxisnahe Platzierungsverfahren von Aktienpapieren eingegangen. Unter Kapitel vier werden anfallende Kosten von IPOs beleuchtet und die Höhe dieser Kosten anhand von empirischen Untersuchungen belegt. Weiterführend wird im fünften Kapitel der aktuell größte Börsengang eines Internet Unternehmen aller Zeiten anhand seiner Kosten analysiert und Rückschlüsse auf den missglückten Börsengang herangeführt. Schlussendlich wird diese Arbeit mit einem Fazit und Ausblick im sechsten Kapitel beendet.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Latein, Note: 1,5, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Latein Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Lingua Latina per se illustrata befasst sich mit dem gleichnamigen Latein-Lehrbuch des Dänen Hans H. Ørberg. In der Arbeit werden vornehmlich theoretische Aussagen zur Anwendbarkeit dieses Lehrbuchs im deutschen, speziell aber im sächsischen Schulkontext getroffen. Grundlagen dieser Analyse sind der sächsische Lehrplan, die Schulbuchverordnung, das Lehrbuch selbst und das Lehrerhandbuch zum Schulbuch.Die Tatsache, dass Ørberg in anderen Ländern der Welt bekannt ist und gemäß seiner Vorstellung vom Lernen Lateinunterricht erteilt wird, eröffnet die Frage, warum dieses Lehrbuch in Deutschland keine offizielle Schulbuchzulassung hat. Daher wird versucht, Kriterien zur Anwendbarkeit zu erarbeiten, die anhand der zur Verfügung stehenden Materialien überprüft werden sollen. Im Rahmen der Bearbeitungszeit war es nicht möglich, valide praktische Untersuchungen selbst durchzuführen. Nichtsdestotrotz bietet diese Arbeit einen kurzen Abriss über die Anforderungen des sächsischen Lehrplans an ein Schulbuch, eine nützliche Zusammenstellung der Inhalte des Lehrbuchs Lingua Latina per se illustrata sowie Anregungen, die in der praktischen Umsetzung berücksichtigt werden sollten.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 48 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Innerhalb meines Masterstudiums an der Universität Potsdam besuchte ich das Seminar ¿Bild und Klang¿ bei Herr Dr. B. Neben Themen wie ¿Malen nach Musik¿, ¿Grafische Notation¿, Programmmusik und einem Projekt zum Thema Schattentheater, wurden auch die Bereiche der Polyästhetik und des fächerübergreifenden Unterrichts näher beleuchtet. Die beiden letztgenannten Themen durfte ich den anderen Studenten1 im Rahmen eines Vortrags darstellen. In vorliegender Seminararbeit werden die Inhalte des Vortrags vertieft, allerdings aufgrund des begrenzten Rahmens der Arbeit auf den Themenbereich des ¿fächerübergreifenden Unterrichts¿ beschränkt. Der erste Teil der Arbeit setzt sich mit der Entstehung und den Inhalten dieser Unterrichtsform auseinander, wobei diese Themen jeweils nur kurz angerissen werden können. Darauf aufbauend erfolgt im zweiten Teil die Darstellung einer möglichen Anwendung für den Musikunterricht am Beispiel des Projekts ¿Andere Länder ¿ andere Sitten¿. [.]BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 52 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 1,6, FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Nürnberg früher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bilanzierung von Finanzinstrumenten stellt Zeit ihres Bestehens in deninternationalen Rechnungslegungsstandards eines der komplexesten, wenn nichtsogar das komplexeste Themenfeld dar. Dies lässt sich nicht nur am Umfang derhierfür maßgeblichen Standards,1 sondern auch am Umfang der zu diesem Gebietveröffentlichten Fachliteratur erkennen. Dabei unterliegt die Entwicklung dereinschlägigen Normen einem ständigen und zum Teil politisch motivierten Wandelwelcher es für die bilanzierenden Unternehmen und Abschlussinteressenten sehrschwer macht das Regelwerk und die dahinter stehende Motivation desStandardsetzer nachvollziehen zu können.2 ¿Schwer zu verstehen, anzuwendenund auszulegen¿3 - so gibt der International Accounting Standards Board (IASB) diean ihn gerichteten Beschwerden aus den Reihen der Abschlussadressaten undanderer interessierter Dritter über die Vorschriften des IAS 39 Finanzinstrumente:Ansatz und Bewertung wieder.4 Selbst der Vorsitzende des IASB, Sir DavidTweedie, hielt 2007 in einem Interview mit dem Journal of Accountancy fest: ¿if you understand IAS 39, you haven¿t read it properly ¿ it¿s incomprehensible¿.5Im Zuge der globalen Finanzmarktkrise ab dem Jahr 2007 und dem zu dieser Zeitauftretenden, erheblichen Abschreibungsbedarf auf Finanzinstrumente, sowie derzunehmenden Erkenntnis, dass das bestehende Regelwerk in seiner Komplexitätkaum noch zu überblicken zu und verstehen war, wurden die Rufe nach einerAnpassung des Standards durch die Staats- und Regierungschefs der sog. G20Nationen6 zunehmend lauter, was letztendlich in einer, im April 2009veröffentlichten Erklärung an den IASB adressiert wurde.7 Zu diesem Zeitpunktwaren die Bemühungen des IASB, in Zusammenarbeit mit dem FinancialAccounting Standards Board (FASB), die Rechnungslegungsvorschriften zurBilanzierung von Finanzinstrumenten zu vereinfachen schon vier Jahre im Gangewas im März des vorangegangenen Jahres im Discussion Paper ¿Reducing Die Bilanzierung von Finanzinstrumenten stellt Zeit ihres Bestehens in deninternationalen Rechnungslegungsstandards eines der komplexesten, wenn nichtsogar das komplexeste Themenfeld dar. Dies lässt sich nicht nur am Umfang derhierfür maßgeblichen Standards,1 sondern auch am Umfang der zu diesem Gebietveröffentlichten Fachliteratur erkennen. Dabei unterliegt die Entwicklung dereinschlägigen Normen einem ständigen und zum Teil politisch motivierten Wandel.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 76 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Latein, Note: 1,5, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Latein Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Lingua Latina per se illustrata befasst sich mit dem gleichnamigen Latein-Lehrbuch des Dänen Hans H. Ørberg. In der Arbeit werden vornehmlich theoretische Aussagen zur Anwendbarkeit dieses Lehrbuchs im deutschen, speziell aber im sächsischen Schulkontext getroffen. Grundlagen dieser Analyse sind der sächsische Lehrplan, die Schulbuchverordnung, das Lehrbuch selbst und das Lehrerhandbuch zum Schulbuch.Die Tatsache, dass Ørberg in anderen Ländern der Welt bekannt ist und gemäß seiner Vorstellung vom Lernen Lateinunterricht erteilt wird, eröffnet die Frage, warum dieses Lehrbuch in Deutschland keine offizielle Schulbuchzulassung hat. Daher wird versucht, Kriterien zur Anwendbarkeit zu erarbeiten, die anhand der zur Verfügung stehenden Materialien überprüft werden sollen. Im Rahmen der Bearbeitungszeit war es nicht möglich, valide praktische Untersuchungen selbst durchzuführen. Nichtsdestotrotz bietet diese Arbeit einen kurzen Abriss über die Anforderungen des sächsischen Lehrplans an ein Schulbuch, eine nützliche Zusammenstellung der Inhalte des Lehrbuchs Lingua Latina per se illustrata sowie Anregungen, die in der praktischen Umsetzung berücksichtigt werden sollten. 48 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,8, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Historisches Seminar), Veranstaltung: Fachdidaktik Geschichte am Gymnasium I (GymPO 2009), Sprache: Deutsch, Abstract: Die gesamte Unterrichtseinheit des Themenkomplexes ¿Nationalsozialismus¿ umfasst acht Doppelstunden. In der ersten Doppelstunde soll die Ideologie des Nationalsozialismus ausführlich behandelt werden, um dann mit diesem Wissen in den darauffolgenden Stunden die Gleichschaltung und die Kennzeichen der totalitären Herrschaft, die Außenpolitik Hitlers und deren Auswirkungen, auch auf die heutige Zeit, zu behandeln. In den letzten Stunden der Unterrichtseinheit, soll der Holocaust und der 2. Weltkrieg behandelt werden um schließlich mit einer Sitzung zum Thema ¿Widerstand gegen den Nationalsozialismus¿ abgeschlossen zu werden.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 56 pp. Deutsch.