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Teaching With Trauma in Mind: Teaching Black and Poor Students More Effectively by Being Trauma-Informed
Buch 1 von 3: Teaching With Trauma in MindSprache: Englisch
Verlag: KITABU Publishing (edition ), 2019
ISBN 10: 0998064513 ISBN 13: 9780998064512
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching With Trauma in Mind: Teaching Black and Poor Students Mo
Buch 1 von 3: Teaching With Trauma in MindAnbieter: Hawking Books, Edgewood, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good Condition. Five star seller - Buy with confidence!
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Teaching With Trauma in Mind: Teaching Black and Poor Students More Effectively by Being Trauma-Informed
Buch 1 von 3: Teaching With Trauma in MindAnbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Teaching With Racial Microaggressions in Mind: How to Recognize and Stop Using Racial Microaggressions in Your K-12 Classroom
Buch 3 von 3: Teaching With Trauma in MindAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America
Anbieter: Shakespeare Book House, Rockford, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: new.
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Things I Cannot Accept: Reducing Normalized Academic Self-handicapping in High-Poverty, High-Minority Schools
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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How to Survive the Stress of Still Being Black in America: Recognizing Race-Based and Racism-Related Stress in 21st Century America and Strategies for
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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How to Survive the Stress of Still Being Black in America: Recognizing Race-Based and Racism-Related Stress in 21st Century America and Strategies for (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Kitabu Publishing 3/20/2021, 2021
ISBN 10: 0998064556 ISBN 13: 9780998064550
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. How to Survive the Stress of Still Being Black in America: Recognizing Race-Based and Racism-Related Stress in 21st Century America and Strategies for. Book.
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Things I Cannot Accept: Reducing Normalized Academic Self-handicapping in High-Poverty, High-Minority Schools (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Kitabu Publishing LLC 4/11/2020, 2020
ISBN 10: 0998064548 ISBN 13: 9780998064543
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Things I Cannot Accept: Reducing Normalized Academic Self-handicapping in High-Poverty, High-Minority Schools. Book.
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Kitabu Publishing 10/7/2019, 2019
ISBN 10: 0976468387 ISBN 13: 9780976468387
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now. Book.
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The Monsters We Make: Unconscious Racism and Stereotype-based Teacher Expectations in the 21st Century Urban Classroom
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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The Monsters We Make: Unconscious Racism and Stereotype-based Teacher Expectations in the 21st Century Urban Classroom (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Kitabu Publishing 10/13/2019, 2019
ISBN 10: 0984379444 ISBN 13: 9780984379446
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. The Monsters We Make: Unconscious Racism and Stereotype-based Teacher Expectations in the 21st Century Urban Classroom. Book.
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How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Kitabu Publishing 10/10/2019, 2019
ISBN 10: 0984379436 ISBN 13: 9780984379439
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America. Book.
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Things I Cannot Accept: Reducing Normalized Academic Self-handicapping in High-Poverty, High-Minority Schools
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Zustand: New.
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How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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How to Survive the Stress of Still Being Black in America: Recognizing Race-Based and Racism-Related Stress in 21st Century America and Strategies for
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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The Monsters We Make: Unconscious Racism and Stereotype-based Teacher Expectations in the 21st Century Urban Classroom
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching With Trauma in Mind: Teaching Black and Poor Students More Effectively by Being Trauma-Informed
Buch 1 von 3: Teaching With Trauma in MindAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback. Zustand: New.
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When God Was a Black Woman
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now
Anbieter: Eve's Book Garden, Albany, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Fine. Fresh & clean & newlooking with unopened pages. Benefits the Friends of the Albany, CA library.
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Things I Cannot Accept: Reducing Normalized Academic Self-handicapping in High-Poverty, High-Minority Schools
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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How Racism Has Changed the Human Brain: Neuroplasticity and the Chronic Stress of Everyday Racism in Contemporary America
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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When God Was a Black Woman: And Why She Isn't Now
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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How to Survive the Stress of Still Being Black in America: Recognizing Race-Based and Racism-Related Stress in 21st Century America and Strategies for
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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