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Verlag: Pédagogie moderne, 1988
ISBN 10: 2729400265ISBN 13: 9782729400262
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Buch
Couverture souple. Zustand: Tres bon. Pédagogie moderne collection , 1988. 1 volume broché(s) format In-8 très bon.
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Gebraucht ab EUR 3,13
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne, pédagogie freinet, 1975
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Couverture rigide. Zustand: Bon. Institut coopératif de l'école moderne, pédagogie freinet, 1975. 1 volume relié(s) format In-8 bon.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1953
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Couverture souple. Zustand: Satisfaisant. Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée collection , 1953. 1 volume format In-8 assez bon.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1959
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Couverture souple. Zustand: Assez bon. Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée collection , 1959. 1 volume format In-8 correct.
Verlag: Armand Colin et Bourrelier , Cahiers de Pédagogie Moderne, 1977
Anbieter: Librairie Philoscience, Malicorne sur Sarthe, Frankreich
quelques figures dans le texte en noir et blanc 4eme édition de 1977 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur orange et blanche grand In-8 1 vol. - 320 pages Contents, Chapitres : Introduction - Une enquête : Le jeu, le travail pour l'enfant d'âge préscolaire, essai de psychologie différentielle - 1. Les contenus du travail : Education physique et psycomotrice - Activités d'expression, de création et de représentation - Le langage oral - Problèmes relatifs à l'apprentissage du langage écrit - Apprentissage d'une langue étrangère à l'école maternelle - L'éducation musicale - L'imagination et ses jeux - Vers l'apprentissage des mathématiques - Observation de l'environnement - 2. Formes de vie : Des contenus éducatifs aux formes de vie à partir de situations vécues - Organisation de la classe par coins d'activités, objectifs, itinéraires - Répartition des travaux, groupes électif, individuel, collectif, groupes de niveau - 3. Le passage à l'école primaire : Le passage de l'école maternelle à l'école élémentaire dos de la couverture un peu insolé (décoloré), sinon bon état de la couverture qui est à peine jaunie, intérieur propre, papier un peu jauni, quelques rousseurs sur les premieres pages, et trace discrete de collants sur les coins de la premiere page, nom de l'ancien propriétaire masqué au feutre à l'intérieur du plat supérieur, cela reste un bon exemplaire 500.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1953
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Couverture souple. Zustand: Bon. Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée collection , 1953. 1 volume format In-8 bon.
Verlag: Armand Colin et Bourrelier , Cahiers de Pédagogie Moderne, 1967
Anbieter: Librairie Philoscience, Malicorne sur Sarthe, Frankreich
2eme édition Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et verte grand In-8 1 vol. - 422 pages Contents, Chapitres : Préface de Jean Petit : Les différentes catégories d'enfants - Les établissements - La pédagogie de l'enseignement spécial - Les textes officiels - Annexe couverture legerement brunie et un peu frottée, avec de tres legeres pliures aux coins, sinon bon état, intérieur propre, papier legerement jauni, signature de l'ancien propriétaire à l'intérieur du plat supérieur 600.
Verlag: Armand Colin , Cahiers de pédagogie moderne, Bourrelier, 1971
Anbieter: Librairie Philoscience, Malicorne sur Sarthe, Frankreich
16 planches hors-texte d'illustrations en noir et blanc (complet) 2eme édition Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grand In-8 1 vol. - 239 pages Contents, Chapitres : Mlle Sourgen : Introduction - 1. Les enfants : F. Gantheret : Image de soi, schéma corporel et formation de la personnalité - H. Gratiot-Alphandéry : Initiation à la vie sociale - 2. Les activités : O. Bouyssou-Reynes : Education motrice ou éducation par la motricité - F. Miquet : Education rythmique - Le modelage - - Y. Beriou : Conseil de vie pratique - Y. Beriou et M. Charvet : A l'atelier de bricolage - Mme Joubert : Les marionnettes en section des petits - A. Picherot : L'enfant et les photographies - Y. Beriou : Le langage chez les petits - M. Laurent-Delchet : Les jeux et les choses - M. Maucuit : Vers la création d'un climat musical en section des petits - 3. Le cadre de la vie des petits : H. Brulé : Introduction - J. Quilghini : Aménagement des espaces de vie - C. Durand : Les coins des petits - R. Le Jean et S. Boizard : Les petits en plein air et dans un parc - 4. Les adultes autour des petits : H. Brule : L'équipe des adultes dans une école maternelle - A. Bassecoulard : Rôle de la maternelle et accueil des petits dans les nouvelles zones urbaines - B. Minne : L'école et la famille couverture legerement jaunie, sinon bon état 430.
Verlag: Pédagogie moderne
ISBN 10: 2729400222ISBN 13: 9782729400224
Anbieter: LIVREAUTRESORSAS, LA BAZOCHE GOUET, Frankreich
Buch
Zustand: 2. Brochà , tràs bon à tat.
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Gebraucht ab EUR 7,50
Verlag: Pedagogie Moderne - Diff Bordas
ISBN 10: 2729400931ISBN 13: 9782729400934
Anbieter: LIVREAUTRESORSAS, LA BAZOCHE GOUET, Frankreich
Buch
Zustand: 2. PHOTOS SUR DEMANDE.
Verlag: Editions Pédagogie Moderne, 1982
ISBN 10: 2729401180ISBN 13: 9782729401184
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Hardcover. Zustand: Bon. Traces de pliures sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Pages cornées. Edition 1982. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Traces of creases on the cover. Slight signs of wear on the cover. Stains on the edge. Dog-eared pages. Edition 1982. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Verlag: Paris, Editions Pédagogie Moderne, 1980., 1980
ISBN 10: 2729400958ISBN 13: 9782729400958
Anbieter: AUSONE, Bruxelles, Belgien
Buch
11 x 18, 127 pp., broché, bon état.
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Gebraucht ab EUR 6,00
Verlag: Cahiers de pédagogie moderne, 1968
Anbieter: crealivres, La fontennelle, Frankreich
Envoi rapide Etat Correct frotté. in8. 1968. Broché. Etat correct.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1954
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
1954. Très bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1961
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
Erstausgabe
Bon état. 1961. Bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1959
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
Erstausgabe
état correct. 1959. Etat correct.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1967
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
Erstausgabe
Très Bon Etat. 1967. Très bon état.
Verlag: Armand Colin , Cahiers de pédagogie moderne, Bourrelier, 1968
Anbieter: Librairie Philoscience, Malicorne sur Sarthe, Frankreich
Book condition, Etat : Moyen broché grand In-8 1 vol. - 175 pages Contents, Chapitres : influence du milieu familial et social - développement de la sensibilité de l'enfant - relations familiales et altérations - famille et école - aide psychopédagogique aux enfants et aux éducateurs premières pages soulignées à l'encre proprement, sinon très bon état 230.
Verlag: Pédagogie moderne, 1991
ISBN 10: 2729400214ISBN 13: 9782729400217
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
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Gebraucht ab EUR 3,59
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne, pédagogie freinet, 1975
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Verlag: Éditions Pédagogie moderne, 1981
ISBN 10: 2040140069ISBN 13: 9782040140069
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Traces d'usure sur la couverture. Pages cornées. Edition 1981. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Signs of wear on the cover. Dog-eared pages. Edition 1981. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
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Gebraucht ab EUR 3,59
Verlag: Pédagogie moderne, 1976
ISBN 10: 2729400028ISBN 13: 9782729400026
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 1976. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 1976. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
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Gebraucht ab EUR 3,59
Verlag: Editions Pédagogie Moderne, Paris, 1981
Anbieter: Histoire et Société, Bordeaux, Frankreich
Couverture souple. Collection Philosophie - Traduction et commentaire par Jean-Michel Muglioni. Broché, 191 p., avec index des notions et des auteurs cités. Dos sans pliure, usures d'usage, rousseurs. Solide exemplaire.(C27) Size: 11 x 18. Livre.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne, pédagogie freinet, 1975
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Verlag: Pédagogie moderne, 1992
ISBN 10: 2729401369ISBN 13: 9782729401368
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Gebraucht ab EUR 2,68
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée Sans date
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
Erstausgabe
Bon état. Sans date. Bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1966
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
1966. Très bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1967
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
1967. Très bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1951
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
1951. Très bon état.
Verlag: Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée, 1966
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
1966. Très bon état.