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Higher Order Thinking Skills: Challenging All Students to Achieve (In A Nutshell Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, United States, Chicago, 2007
ISBN 10: 0971733252 ISBN 13: 9780971733251
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,24
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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A Look at Transfer: Seven Strategies That Work
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2004
ISBN 10: 0971733260 ISBN 13: 9780971733268
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Adult Learner: Some Things We Know
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2004
ISBN 10: 0974741639 ISBN 13: 9780974741635
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Cooperative Learning: A Standard for High Achievement
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2002
ISBN 10: 0970166559 ISBN 13: 9780970166555
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Multiple Intelligences for Differentiated Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2007
ISBN 10: 097173321X ISBN 13: 9780971733213
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Twelve Brain Principles That Make the Difference
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2003
ISBN 10: 0971733244 ISBN 13: 9780971733244
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,05
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The Hungry Brain: The Nutrition/Cognition Connection
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2007
ISBN 10: 0976342634 ISBN 13: 9780976342632
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 31,65
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Close the Achievement Gap: Simple Strategies That Work
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2005
ISBN 10: 0974741655 ISBN 13: 9780974741659
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,13
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Higher Order Thinking Skills: Challenging All Students to Achieve
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2003
ISBN 10: 0971733252 ISBN 13: 9780971733251
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,47
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How to Differentiate Learning: Curriculum, Instruction, Assessment
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2007
ISBN 10: 0976342618 ISBN 13: 9780976342618
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,88
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Close the Achievement Gap : Simple Strategies That Work
Sprache: Englisch
Verlag: Robin Fogarty & Associates Ltd, 2005
ISBN 10: 0974741655 ISBN 13: 9780974741659
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The idea that the person doing the talking is the person doing the learning seems counter-intuitive. Yet, that is exactly the case. When students put their thoughts into words, they internalize the learning. As they dialogue with peers, articulate their ideas, and express themselves, their oral language skills translate directly into written language skills. Explore six strategies that address the challenges of the achievement gap:1) Set High Expectations: Get Kids Emotionally Involved2) Challenges Students to Think: Teach Higher Order Thinking3) Require Rigor: Require Complete Sentences, Standard English, Formal Register4) Leave Nothing to Chance: Revisit! Review! Re-teach! Revise!5) Make No Excuses: Encourage At-Risk Participation6) Insist on Results: Emphasize Reading.
