Designing Middle and High School Instruction and Assessment: Using the Cognitive Domain. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2009
- Erstausgabe
- Softcover
- Neu

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Artikelbeschreibung des Verkäufers
Built on Bloom's Taxonomy, this resource helps middle and high school teachers write measurable, standards-based lesson plan objectives and develop assessments in the content areas. Editor(s): Badgett, John L.; Christmann, Edwin P. Num Pages: 152 pages, black & white illustrations, black & white tables, figures. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 254 x 178 x 8. Weight in Grams: 336. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .
Bestandsnummer des Verkäufers V9781412971188
- Titel
- Designing Middle and High School Instruction and Assessment: Using the Cognitive Domain
- Autor
- John Badgett
- Verlag
- Corwin
- Erscheinungsjahr
- 2009
- Zustand
- New
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1412971187
- ISBN-13
- 9781412971188
- Auflage
- 1. Auflage
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