This valuable text combines the latest research with a national study of diverse schools that dramatically increased student achievement by implementing key strategies and reallocating resources. Editor(s): Odden, Allan R.; Archibald, Sarah J. Num Pages: 184 pages, black & white line drawings, black & white tables, figures. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 252 x 180 x 13. Weight in Grams: 398. . 2009. 1st Edition. Paperback. . . . .

Bestandsnummer des Verk�ufers V9781412969635

Verk�ufer kontaktieren

Diesen Artikel melden

Bibliografische Details

Titel: Doubling Student Performance: . . . And Finding the Resources to Do It
Verlag: SAGE Publications Inc
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Englisch
ISBN-10: 1412969638
ISBN-13: 9781412969635
Einband: Softcover
Auflage: 1. Auflage
Zustand: New

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

"In my work, I see the power of good schools to change young lives for the better almost every day. This book takes us behind the doors of unusually high-performing high-poverty schools to show us how they do it and where they get the funding. The b

�ber die Autorinnen und Autoren

Allan Odden is Professor Emeritus of Educational Leadership and Policy Analysis at the University of Wisconsin-Madison; he also is Co-Director of the Strategic Management of Human Capital (SMHC) in public education and Co-Director of the Consortium for Policy Research in Education (CPRE). CPRE is a consortium of the University of Wisconsin-Madison, Pennsylvania, Harvard, Michigan, Northwestern, Teachers College-Columbia University, and Stanford Universities. He is an international expert on education finance, effective resource allocation and use, resource reallocation, the strategic management of human capital in education, teacher compensation, school-based management, and educational policy development and implementation. He consults regularly with states and districts on these issues.

His most recent books include School Finance: A Policy Perspective (McGraw Hill, 2008, 4th edition), with Lawrence O. Picus and How to Create World Class Teacher Compensation (Freeload Press, 2007) with Marc Wallace. Other books include Paying Teachers for What They Know and Do: New and Smarter Compensation Strategies to Improve Schools (Corwin Press, 1997, 2^nd Edition, 2002) with Carolyn Kelley; Reallocating Resources: How to Boost Student Achievement Without Spending More (Corwin, 2001) with Sarah Archibald; School Finance: A Policy Perspective (McGraw Hill, 1992, 2^nd Edition, 2000, 3^rd Edition 2004) co-authored with Lawrence Picus; School-Based Finance (Corwin Press, 1999), edited with Margaret Goertz; Financing Schools for High Performance: Strategies for Improving the Use of Educational Resources (Jossey Bass, 1998) with Carolyn Busch; Educational Leadership for America’s Schools (McGraw Hill, 1995); Rethinking School Finance: An Agenda for the 1990s (Jossey-Bass, 1992); Education Policy Implementation (State University of New York Press, 1991); and School Finance and School Improvement: Linkages for the 1980s (Ballinger, 1983).

He was a mathematics teacher and curriculum developer in New York City’s East Harlem for five years. He received his PhD and MA degrees from Columbia University, a Masters of Divinity from the Union Theological Seminary and his BS in aerospace engineering from Brown University.

Sarah Archibald is a school finance researcher at the Wisconsin Center for Education Research. She has a PhD in educational leadership in policy analysis (ELPA) from the School of Education at the University of Wisconsin-Madison and currently holds an appointment as a lecturer in the ELPA department. Her career at the University of Wisconsin began as an undergraduate in political science; she received her BA in 1993. Next, she received a master′s degree in policy analysis from the La Follette Institute of Public Affairs in 1998, and shortly thereafter became a researcher at the Consortium for Policy Research in Education at UW-Madison (CPRE). During the past ten years at CPRE, she has studied and assisted in district- and school-level reform, district- and school-level resource reallocation, educational adequacy, professional development, teacher compensation, and most recently, the strategic management of human capital. She helped develop two frameworks for collecting micro-level data, both published in the Journal of Education Finance: a school-level expenditure structure, and a framework for capturing professional development costs at the district and school level. She is the coauthor of the previous edition of Reallocating Resources: How to Boost Student Achievement Without Asking For More, and the author or coauthor of numerous articles on these subjects. Archibald′s passion is participating in research that informs policy. Among other projects, she is now a researcher with IRIS (Integrated Resource Information System), a project funded by IES (Institute of Education Sciences). The goal of IRIS is to help Milwaukee Public Schools create a system for tracking resource data down to the school level so that district leaders can answer questions about what works and use district resources strategically to support higher levels of achievement for urban schoolchildren.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Anbieterinformationen

Kennys.ie is the largest exporter of books from Ireland currently exporting to approximately 100 countries around the world. Kennys Bookshop houses hundreds of thousands of books and specialises in collection development and library services, supplying booksellers and state and university libraries on a global scale including the U.S.A.,Japan and Europe. Kennys.ie is Ireland's Largest Online Bookshop.

Zur Homepage des Verk�ufers

Unternehmensdaten des Verk�ufers

Kennys Bookshop and Art Galleries (Holdings) Limited
Liosb�n Retail Park, Tuam Road, Galway, H91 N5P8, Ireland

Gesch�ftsbedingungen und Versandinformationen

Verkaufsbedingungen

Terms of Sale - Credit Cards: Visa, Master Card, American Express, Diner.
Payment can also be made by bank draft in Euros, drawn on an Irish Bank.

We regret that PO Boxes are not acceptable to the U.S. as our courier will not deliver to them.

In case of returns or queries please contact us by email books@kennys.ie or by phone +353 91 709350

VAT Registration - IE2238521A

Conor Kenny

Widerrufsrecht

Wenn Sie Verbraucher sind, k�nnen Sie gem�� den folgenden Bestimmungen vom Vertrag zur�cktreten. Verbraucher ist jede nat�rliche Person, die zu Zwecken handelt, die nicht ihrer kaufm�nnischen, gewerblichen, k�nstlerischen oder beruflichen T�tigkeit zugerechnet werden k�nnen.

Informationen zum Widerrufsrecht

Gesetzliches Widerrufsrecht

Sie haben das Recht, den Vertrag innerhalb von 14 Tagen ohne Angabe von Gr�nden zu widerrufen.

Die Widerrufsfrist betr�gt 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Transporteur ist, die letzte Ware oder den letzten Posten oder das letzte Exemplar in Besitz genommen hat.

Um das Widerrufsrecht auszu�ben, f�llen Sie auf unserer Website unter „Meine Eink�ufe" in „Mein Nutzerkonto" eine eindeutige Erkl�rung elektronisch aus und senden Sie sie ab. Wir werden Ihnen unverz�glich eine Best�tigung �ber den Eingang eines solchen Widerrufs auf einem dauerhaften Datentr�ger (z. B. per E-Mail) �bermitteln.

Um die Widerrufsfrist einzuhalten, reicht es aus, dass Sie Ihre Mitteilung �ber die Aus�bung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.

Auswirkungen des Widerrufs

Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, erstatten wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschlie�lich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zus�tzlichen Kosten, die entstehen, wenn Sie eine andere Art der Lieferung als die von uns angebotene g�nstigste Standardlieferung gew�hlt haben).

Wir k�nnen einen Abzug von der R�ckerstattung f�r den Wertverlust der gelieferten Waren vornehmen, wenn der Verlust auf eine unn�tige Behandlung durch Sie zur�ckzuf�hren ist.

Wir werden die R�ckerstattung unverz�glich und nicht sp�ter als 14 Tage nach dem Tag vornehmen, an dem wir �ber Ihre Entscheidung, diesen Vertrag zu widerrufen, informiert wurden.

F�r die R�ckerstattung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie f�r die urspr�ngliche Transaktion verwendet haben, es sei denn, Sie haben ausdr�cklich etwas anderes vereinbart; in keinem Fall werden Ihnen aufgrund einer solchen R�ckerstattung Geb�hren berechnet.

Wir k�nnen die R�ckzahlung verweigern, bis wir die Waren wieder zur�ckerhalten haben oder Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie die Waren zur�ckgesandt haben, je nachdem, was eher eintritt.

Sie m�ssen die Waren unverz�glich und in jedem Fall sp�testens 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie uns �ber den Widerruf dieses Vertrags unterrichten, an Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland, zur�cksenden oder �bergeben. Die Frist ist eingehalten, wenn Sie die Ware vor Ablauf der Frist von 14 Tagen zur�cksenden. Sie m�ssen die direkten Kosten der R�cksendung der Waren tragen. Sie haften nur f�r einen etwaigen Wertverlust der Waren, der auf eine Behandlung zur�ckzuf�hren ist, die nicht zur Pr�fung der Art, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren erforderlich ist.

Ausnahmen vom Widerrufsrecht

Das Widerrufsrecht gilt nicht f�r:

Die Lieferung von Zeitungen, Zeitschriften oder Magazinen mit Ausnahme von Abonnementvertr�gen; und
Die Lieferung digitaler Inhalte, die nicht auf einem physischen Medium (z. B. auf einer CD oder DVD) geliefert werden, wenn Sie bei Ihrer Bestellung akzeptiert haben, dass wir mit der Lieferung beginnen k�nnen und dass Sie nach Beginn der Lieferung den Vertrag nicht mehr widerrufen k�nnen.

Versandbedingungen

Free Shipping

Versandkosten von Irland nach USA

Versandkosten von Irland nach USA
Bestellmenge	12 bis 22�Werktage	10 bis 20�Werktage
Erster Artikel	EUR 9.50	EUR 11.50

Die Versandzeiten werden von den Verk�uferinnen und Verk�ufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, k�nnen Verz�gerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Geb�hren sind von der K�uferin bzw. dem K�ufer zu tragen. Die Verk�uferin bzw. der Verk�ufer kann Sie bez�glich zus�tzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen m�glichen Anstieg der Versandkosten f�r Ihre Artikel auszugleichen.