Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and Beyond. Perspectives for Research, Practice, and Policy Making Developed at the Alpine Rendez-Vous in Villard-de-Lans.

Buch 53 von 239: SpringerBriefs in Education

Eberle, Julia/Lund, Kristine/Tchounikine, Pierre/Fischer, Frank (Hrsg.)

ISBN 10: 3319125613 ISBN 13: 9783319125619
Verlag: Cham, Springer International Publishing., 2015
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht Softcover

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