Titel: Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
Verlag: Routledge
Erscheinungsjahr: 2020
Sprache: Englisch
ISBN-10: 0815360797
ISBN-13: 9780815360797
Einband: paperback
Auflage: 1st Edition.
Zustand: New

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory brings together the innovations of two previously divided processes-learning design strategies/theories and instructional systems development-into a new introductory textbook.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Charles M. Reigeluth is Professor Emeritus in the Instructional Systems Technology Department at Indiana University, USA.

Yunjo An is Associate Professor in the Department of Learning Technologies at the University of North Texas, USA.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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