How Professors Play the Cat Guarding the Cream - Why We're Paying More And Getting Less in Higher Education

Sprache: Englisch

Verlag: University Press of America, Fairfax, Virginia, 1992

0913969435 / 9780913969434

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Artikelbeschreibung vom Verkäufer

201 pages. Huber points out and explains several ironies in our system of higher education, such as: professors are hired as teachers but evaluated as scholars; University presidents train to be managers by teaching. Brings up numerous salient points including one every parent who has ever put a kid through college can relate to. Over-enrolled mandatory classes which delay graduation and keep students in school five years. The bottom line, the author maintains, is limited faculty productivity in a structure which has two competing aims -- research and teaching.

Bestandsnummer des Verkäufers 5012

Titel
How Professors Play the Cat Guarding the Cream - Why We're Paying More And Getting Less in Higher Education
Autor
Huber, Richard M.
Verlag
University Press of America, Fairfax, Virginia
Veröffentlichungsjahr
1992
Zustand
Fine
Schutzumschlag
Very Good
Einband
Hard Back
Sprache
Englisch
ISBN-10
0913969435
ISBN-13
9780913969434
Ausgabe
First Edition
Abmessungen
6" x 9"

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