The Public Schools from Within: A Collection of Essays on Public School Education, Written Chiefly ...

The Public Schools from Within: A Collection of Essays on Public School Education, Written Chiefly by Schoolmasters

Written chiefly by Schoolmasters

Verlag: Sampson Low, Marston & Company, London, 1906
Gebraucht Hardcover

Verkäufer Rodney Rogers, Shrewsbury, Vereinigtes Königreich Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

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Beschreibung

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Red hardcover with gold titles to spine. 130 x 190 x 30mm. (xx) + 300pp. Top of spine lightly rubbed, with minor staining to rear board; previous owner names and monogram to front endpapers, and bookplate to blank leaf opposite title-page; text clean and unmarked, binding sound throughout. NB: An extra shipping charge may be requested for heavier or more valuable items. All our 'Seller Images' show the actual item you will receive. Bestandsnummer des Verkäufers 006936

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Bibliografische Details

Titel: The Public Schools from Within: A Collection...
Verlag: Sampson Low, Marston & Company, London
Erscheinungsdatum: 1906
Einband: Hardcover
Zustand: Very Good
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Auflage: First edition

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schoolmasters.
Verlag: Sampson Low, GB, 1906
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Verlag: London : S. Low, Marston, 1906
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1st edition. Good copy in the original gilt-blocked cloth. Spine bands and panel edges somewhat bumped and rubbed as with age. Minor library marks remain (internally). Remains quite well-preserved overall. Physical description; 300 pp., 20 cm. Contents; Introduction. -- section I. Class-room studies: I. Classics, by T.E. Page. II. Mathematics, by T.J. Garstang. III. History, by A. Hassall. IV. Science, by W.D. Eggar. V. Modern languages, by F. Storr. VI. English literature, by E.C.E. Owen. VII. Form teaching, by A.C. Benson. VIII. Teaching to think, by R. Somervell. -- section II. Auxiliary studies: IX. Engineering, by F. Stephenson. X. Laboratories, by T. Nicklin. XI. Music, by P. David. XII. Natural history, by F.W. Headley. XIII. Art and archaeology, by M.J. Rendall. XIV. Libraries, by W. Kennedy. -- section III. Moral and social influences: XV. Discipline, by J.L. Paton. XVI. The religious element, by an ex-headmaster. XVII. The government of boys by boys, by Sir A. Hort. XVIII. Social life, by C.A. Alington. XIX. The school magazine, by J.R.H. O'Regan. -- section IV. Physical culture: XX. Health, by C. Dukes. XXI. Athletics, by G.W. Lyttelton. XXII. Athletics, by A.L.F. Smith. XXIII. Military training, by J.P. Way. -- section V. Historical and descriptive: XXIV. The evolution of a public school, from a headmaster. XXV. Roman Catholic public schools, by A. Gasquet. XXVI. Nonconformist public schools, by N.G.B. James. -- section VI. Miscellaneous: XXVII. The choice of a school, by W.S. MacLaren. XXVIII. Entrance scholarship and cram, by C.E. Williams. XXIX. The parent and the schoolmaster, by a headmaster. XXX. The public schools and citizenship, by T.L. Papillon. XXXI. A bio-sociological view of the public school system, by T. Nicklin. XXXII. The public school in fiction, by H. Child. Subjects; Endowed public schools (Great Britain). Education. 1 Kg. Bestandsnummer des Verkäufers 418742

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