Ex-library with the usual features. Pages are slightly darkened with age and have occasional pencil marks. One page has an ink smear. Some of the pages have a light wrinkle from possible moisture. Pages and binding are tight. Cover is lightly rubbed and worn. The book has been rebound in a hard cover library binding. 458 pages.

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Bibliografische Details

Titel: Teaching the New Arithmetic: What to Teach, How to Teach It, Provision for Professional Growth
Verlag: McGraw Hill
Erscheinungsjahr: 1939
Einband: Hard Cover
Auflage: First Edition.
Zustand: Fair
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Buchtyp: Ex-Library

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