le micro-enseignement : une méthode rationnelle de formation des enseignants

sciences de l'éducation n°6/Dwight Allen et Kevin Ryan

Verlag: Dunod, 1972

Beschreibung

#Broché : 158 pages #Parution : janvier 1972 #Résumé : Le fait éducatif s'inscrit aujourd'hui dans un monde sans frontière, où adulte et jeune sont également concernés : aux problèmes que posent l'école, l'attitude et la fonction du maître, s'ajoutent ceux que suscitent l'éducation permanente, la formation des adultes, enseignants compris. Mais est-il possible de répondre à ces problèmes, de cerner cette évolution, sans tenter d'explorer et de mieux comprendre la nature et le sens des phénomènes qui affectent le processus éducatif et en définissant le cours ? N'est-il pas temps de faire concourir d'une manière plus systématique les apports et les méthodologies des diverses sciences humaines- psychologie, sociologie, linguistique, économie, etc. - pour constituer un corps un corps de "sciences de l'éducation"? N'est-il pas souhaitable que soient diffusées et que se multiplient les recherches dans ce domaine, à des fins tant de connaissance que d'action ? Cette collection se propose précisément de rendre accessible aux enseignants, éducateurs, formateurs, psychopédagogues, chercheurs et étudiants, des travaux ouvrant divers modes d'approche du fait éducatif, et répondant autant à des exigences de rigueur que de prospective. Bestandsnummer des Verkäufers ABE-1698239547383

Bibliografische Details

Titel: le micro-enseignement : une méthode ...

Verlag: Dunod

Erscheinungsdatum: 1972

Einband: Couverture souple

Zustand: Très bon