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R200067327. EDUQUE CONTRE AUSCHWITZ : HISTOIRE ET MEMOIRE. 2004. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 277 pages. 1 contreplat tâché.. . . . Classification Dewey : 943.086-IIIe Riech. Hitler, 1933-1845
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Reseña del editor:
Depuis un demi-siècle maintenant, une question hante la modernité : comment éduquer après Auschwitz ? Depuis que l'on sait, avec une terrible certitude, que la culture ne nous délivrera pas de la barbarie, les éducateurs se trouvent en face d'une impérieuse nécessité : faire percevoir l'horreur de la Shoah. Mais comment procéder ? Le discours rationnel est impuissant contre la violence aveugle : il ne nous a pas épargné l'holocauste. La compassion, aussi, a montré ses limites : les bourreaux pleurent parfois à l'évocation littéraire de la douleur d'autrui avant d'aller perpétrer leurs crimes. Ainsi, cet ouvrage propose-t-il un véritable projet pédagogique qui présente un choix de documents et souligne combien les œuvres d'art paraissent les meilleures médiations entre l'esprit des élèves et le monde inimaginable du Lager, en particulier dans 1a littérature et au cinéma. Un livre essentiel.
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- VerlagPocket
- Erscheinungsdatum2004
- ISBN 10 2266129104
- ISBN 13 9782266129107
- EinbandLibro de bolsillo
- Anzahl der Seiten278
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Eduquer contre Auschwitz
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Buchbeschreibung Zustand: Assez bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Bestandsnummer des Verkäufers 2007202202284SUI12266129104
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EDUQUE CONTRE AUSCHWITZ : HISTOIRE ET MEMOIRE
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Buchbeschreibung Couverture souple. Zustand: bon. R200067327: 2004. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 277 pages. 1 contreplat tâché. . . . Classification Dewey : 943.086-IIIe Riech. Hitler, 1933-1845. Bestandsnummer des Verkäufers R200067327
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