Reseña del editor:
Le guide méthodologique Pour réussir accompagne les étudiants depuis plus de 30 ans durant leurs études collégiales et tout au long de leurs études supérieures. Lauréat du Prix de la ministre de l'Education, du Loisir et du Sport (2008-2009) il s'est vendu à plus de 250 000 exemplaires. Cette 6e édition, enrichie et mise à jour pour répondre aux besoins actuels des étudiants, présente des contenus pédagogiques qui permettent d'acquérir ou d'approfondir des méthodes de travail solides : des textes concis soutenus par de nombreux éléments visuels tels que tableaux, figures et photos, qui agrémentent la lecture ; des suggestions d'outils en technologie de l'information qui respectent le profil de compétences TIC pour les études, la recherche, la rédaction de textes, la présentation de rapports, le travail en équipe et l'exposé oral ; un nouveau chapitre sur l'orientation et la motivation ; un test pratique, au début de chaque chapitre, qui permet à l'étudiant d'identifier ses forces et ses faiblesses ; un chapitre dédié à la recherche et à l'évaluation de l'information en bibliothèque et dans Internet ; des tableaux complets et inédits pour construire des références et des notices bibliographiques selon la méthode traditionnelle ou celle de l'American Psychological Association (APA). Pour réussir, c'est aussi un contenu numérique novateur : un tout nouvel outil, le Biblioguide, offre une assistance informatisée pour créer des notices bibliographiques pour tous les types de documents ; une banque de ressources exhaustives pour la formation générale et pour la plupart des programmes d'études au collégial.
Biografía del autor:
Titulaire d'un doctorat en histoire de l'Université du Québec à Montréal, Bernard Dionne a été de la première cohorte à entreprendre des études supérieures par la filière du cégep en 1968. Depuis 1975, il a été, entre autre, enseignant en histoire et en méthodologie, conseiller pédagogique, directeur-adjoint des études et directeur du Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). Il a également enseigné à l'UQAM et à l'Université de Montréal. Auteur de plusieurs ouvrages en histoire et en méthodologie et véritable passionné du milieu collégial, Bernard Dionne est présentement consultant en éducation post-secondaire.
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