Transcultural German Studies / Deutsch als Fremdsprache: Building Bridges / Brücken bauen: 94 (Jahrbuch fuer Internationale Germanistik - Reihe A: Reihe A: Gesammelte Abhandlungen und Beitraege) - Softcover

Martinson, Steven D.; Schulz, Renate A.

Softcover

ISBN 10: 3039116274 ISBN 13: 9783039116270

Verlag: Peter Lang, 2008

Inhaltsangabe

To initiate its new Ph.D. Program in Transcultural German Studies, jointly offered by the University of Arizona and the University of Leipzig, the Department of German Studies at the University of Arizona organized an international conference on Transcultural German Studies in Tucson from March 29-31, 2007. Conference participants sought to define the nature of Transcultural German Studies. This new, interdisciplinary field of inquiry investigates the cultural landscapes of the German-speaking world in the light of globalization and inter- and transcultural contact. The contributions that comprise the volume are by scholars who work in a number of related fields, exploring transcultural phenomena - past and present - evident in selected literary, filmic, musical and historical texts. Zur Einführung des neuen, interdisziplinären Studiengangs 'Transcultural German Studies', den die University of Arizona und die Universität Leipzig gemeinsam anbieten, organisierte das Department of German Studies der University of Arizona vom 29. bis 31. März 2007 in Tucson eine internationale Konferenz. Die Teilnehmer hatten es sich zur Aufgabe gemacht, das Wesen der 'Transcultural German Studies' zu definieren und näher zu beleuchten. Dieser Band vereint ausgewählte Ergebnisse der Vorträge. Im Licht von Globalisierung sowie inter- und transkulturellen Kontakten werden Kulturlandschaften des deutschsprachigen Raumes untersucht. Wissenschaftler, die in einer Reihe von verwandten Forschungsgebieten arbeiten, nehmen literarische, filmische, musikalische und historische Texte genauer unter die Lupe und zeigen anhand dieser Texte transkulturelle Phänomene der Vergangenheit und Gegenwart auf.

Über diesen Titel

Biografía del autor:

The Editors: Steven D. Martinson (Ph.D. University of Washington) is Professor of German Studies at the University of Arizona. His major area of research is eighteenth-century German literature and culture. He is Past President of the Lessing Society and Research Fellow of the Alexander von Humboldt Foundation. He is currently writing books on G.E. Lessing and Friedrich Nietzsche and continues to research the field of transcultural literary theory and interpretation. Renate A. Schulz (Ph.D. The Ohio State University) is Professor of German Studies and a faculty member of the Interdisciplinary Ph.D. Program in Second Language Acquisition and Teaching (SLAT) at the University of Arizona in Tucson, Arizona. Her research interests include approaches in second language and culture teaching and learning, language assessment, and teacher development and she has published widely in these areas. Die Herausgeber: Steven D. Martinson (Ph.D. University of Washington) ist Professor fur German Studies an der University of Arizona. Ein Grossteil seiner Forschung befasst sich mit der deutschen Literatur und Kultur des 18. Jahrhunderts. Er war Prasident der Lessing Gesellschaft und Research Fellow der Alexander von Humboldt Stiftung. Momentan arbeitet er an Buchern uber G. E. Lessing und Friedrich Nietzsche und forscht im Bereich der transkulturellen Literaturtheorie und -interpretation. Renate A. Schulz (Ph.D. The Ohio State University) ist Professorin fur German Studies und Fakultatsmitglied des interdisziplinaren Ph.D. Programms in Second Language Acquisition and Teaching (SLAT) an der University of Arizona in Tucson, Arizona. Ihre Forschungsinteressen beziehen sich auf Zweitsprachenvermittlung und interkulturelles Lernen, Bewertung von sprachlicher Kompetenz und Lehreraus- und -fortbildung, und sie hat auf diesen Gebieten umfangreichend publiziert.

Über diese Auflage

• Verlag: Peter Lang
• Erscheinungsdatum: 2008
• ISBN 10: 3039116274
• ISBN 13: 9783039116270
• Einband: Tapa blanda
• Auflage: 1
• Anzahl der Seiten: 387